cebuano

El cebuano es el miembro más grande del grupo lingüístico bisaya (visaya) más amplio, que también incluye el hiligainón (ilongo), el samareño (waray-waray) y varios idiomas más pequeños. Los hablantes de cebuano —especialmente en Mindanao— suelen referirse a su idioma como bisaya. Los dos términos se superponen significativamente en el uso cotidiano, pero lingüísticamente el cebuano es un idioma visaya específico, no toda la familia.

Cebú, Bohol, Negros Oriental, Siquijor y partes de Leyte forman el corazón de las Visayas. El cebuano se ha extendido ampliamente por la mayor parte de Mindanao a través de la migración durante el siglo pasado: las regiones septentrional, central y partes del este de Mindanao tienen ahora poblaciones de mayoría hablante de cebuano. La diáspora cebuana también llega a Estados Unidos, Canadá y el Golfo.

Ambos son lenguas austronesias filipinas con una estructura gramatical similar (verbos de marcación de foco, orden verbo-inicial, derivación mediante afijos), pero son idiomas distintos y no son mutuamente inteligibles sin exposición. Los hablantes de cebuano aprenden filipino (el idioma nacional estandarizado basado en el tagalo) en la escuela, pero el cebuano sigue siendo el idioma cotidiano en la mayor parte de las Visayas y el norte de Mindanao.

Al igual que otras lenguas austronesias de tipo filipino, el cebuano marca el foco verbal mediante afijos: el verbo indica qué argumento (agente, paciente, ubicación, instrumento) es el tema de la cláusula. Una misma raíz produce diferentes formas verbales para cada foco, lo que permite enfatizar distintos participantes sin cambiar el orden de las palabras. Este sistema es una de las características gramaticales más profundas que los aprendices no austronesios deben internalizar.

Filipinas reconoce al cebuano como lengua regional junto con otros idiomas filipinos. Los idiomas nacionales constitucionales son el filipino (basado en el tagalo) y el inglés. Algunos gobiernos locales en Cebú y Mindanao usan el cebuano en la administración y la educación, junto con el filipino y el inglés, particularmente en el programa de Educación Multilingüe Basada en la Lengua Materna (MTB-MLE) para los primeros grados escolares.