泰语如何包装意义

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泰语语法一览

形态类型 分析型 / 孤立型语序 SVO代词使用 话题脱落配列 主格–宾格中心语方向 核心前置Phonology 声调语言Counting 量词语言
信息类型简单疑问句泰语如何编码
施事谁执行动作?独立词语境
受事谁或什么接受动作?语序
时间动作什么时候发生?语境独立词
体已完成还是正在进行?独立词
确定性/语气真实事实,还是期望/可能/假设?独立词
否定没有发生吗?独立词
语态主语是施事、受事还是使役?独立词
传信范畴说话者如何得知?语境
确指性特指还是泛指?语境独立词
数量多少?语境独立词
领属是谁的?独立词
位置/空间在哪里?方向如何?独立词连动式
信息结构这句话的主题是什么?什么是新信息?语序
语域说话者表达什么样的社会关系?独立词
施事

施事 in 泰语 — 谁执行动作?

独立词语境

一个单独的代词标识谁在行动。动词从不改变——不论主语是我、你还是他们,พูด /phûut/ "说"都完全相同。你选择的代词也编码了你与听者之间的社会关系(参见"语域")。

第一人称
ฉัน
1SG
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
.
我说泰语。(chǎn phûut phaasǎa thai)
第二人称
คุณ
2SG
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
.
你说泰语。(khun phûut phaasǎa thai)
第三人称复数
พวกเขา
3PL
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
.
他们说泰语。(phûak khǎo phûut phaasǎa thai)

พูด /phûut/ 在所有三个句子中的拼写和发音完全相同。没有变位、没有一致、动词上没有数标记——仅凭代词标识谁在行动。

一旦话题在会话中明确,泰语代词经常被省略。"พูดภาษาไทยไหม"(说泰语吗?)是一个完全自然的问题,没有任何代词。这就是话题脱落:行动者的身份可从话语中恢复,因此语法不强迫你重复陈述。

你选择的代词融合了你与听者之间社会关系的信息。ผม /phǒm/(第一人称单数)由男性说话者在礼貌语境中使用;ฉัน /chǎn/ 由女性说话者使用(或任何人不正式地使用);ดิฉัน /dìchǎn/ 是更正式的女性形式;หนู /nǔu/(字面"老鼠")是谦卑/娇小形式,由儿童或年轻女性对长辈使用。没有中性的"我"——你必须在每句话中将自己置于社会等级中。

亲属称谓词经常替代代词:พี่ /phîi/("兄/姐")用于或称呼稍年长者,น้อง /nɔ́ɔŋ/("弟/妹")用于或称呼稍年幼者。一个30岁的人对一个45岁的人说话时,通常会自称น้อง并称呼对方为พี่,完全绕开代词系统。

没有包含性/排他性"我们"的区分——เรา /rao/ 既涵盖"包括你的我们"也涵盖"不包括你的我们",并且也可以用作非正式的第一人称单数。

对比:西班牙语将施事者融入动词词尾——"hablo"(我说)、"hablas"(你说)、"hablan"(他们说)。代词是可选的,因为词尾已经标识了谁在行动。泰语则相反:代词是唯一的信号,而且连代词也可以省略。

受事

受事 in 泰语 — 谁或什么接受动作?

语序

语序:在默认的SVO模式中,宾语跟在动词之后。泰语名词上完全没有格标记——仅凭位置告诉你谁对谁做了什么。

直接宾语
ฉัน
1SG
กิน
eat
ข้าว
OBJ
.
我吃饭。(宾语跟在动词之后——默认SVO)
双及物结构
ครู
teacher
ให้
give
นักเรียน
student
หนังสือ
book
.
老师给学生一本书。(接受者后接受事,都在动词之后)
受益结构 ให้
ฉัน
1SG
เขียน
write
จดหมาย
letter
ให้
BEN
แม่
mother
.
我给妈妈写了一封信。(ให้标记直接宾语之后的受益接受者)

泰语名词上没有格标记。调换主语和宾语的顺序会彻底改变意思——"หมา กัด คน" /mǎa kàt khon/ "狗咬人" vs. "คน กัด หมา" "人咬狗"。除了位置之外,没有任何东西标识谁对谁做了什么。

对于像 ให้ /hây/ "给"和 บอก /bɔ̀ɔk/ "告诉"这样的双及物动词,语序是动词 + 接受者 + 受事:"ให้นักเรียนหนังสือ"(给学生书)。它们之间没有介词。

当接受者是受益者("为了某人")而非给予动词的间接宾语时,它出现在受事之后,由 ให้ /hây/ 引导:"เขียนจดหมายให้แม่"(为妈妈写信)。这里的ให้是介词,意为"为了",与意为"给"(动词)和"让"(使动)的是同一个词。具体是哪个意思取决于位置和周围的动词。

泰语自由使用零形回指:一旦指称对象确立,宾语位置经常留空。"ฉันซื้อแล้ว" /chǎn sʉ́ʉ lɛ́ɛw/("我买了[它]了")没有显性宾语——听者从语境中补出。

对比:日语用专门的助词标记接受者(を标记直接宾语,に标记间接宾语)——名词的角色一目了然,不论其位置如何。泰语省去了所有这些标记,完全依赖语序。

时间

时间 in 泰语 — 动作什么时候发生?

语境独立词

动词从不因时态而改变。时间通过时间词(เมื่อวาน 昨天、พรุ่งนี้ 明天)和动词前表示意图的助词 จะ /jà/(表示将来计划)来表达。过去和现在通常仅通过语境来区分。

通过时间词表示过去
ฉัน
1SG
เมื่อวาน
yesterday
กิน
eat
ข้าว
rice
.
我昨天吃了饭。(时间词表示过去——动词不变)
用จะ表示将来
ฉัน
1SG
จะ
FUT
กิน
eat
ข้าว
rice
.
我将要吃饭。(动词前的จะ标记意图/将来)
依赖语境
ฉัน
1SG
กิน
eat
ข้าว
rice
.
我吃饭。/ 我正在吃饭。(无时间词——语境决定时间)

กิน在所有三个句子中完全相同。没有后缀、没有助动词、没有声调变化——动词本身没有任何时间标记。

动词前的จะ /jà/ 标示将来的计划或意图,更接近英语的"going to"或"will (plan to)",而非一个简单的语法将来时。一个安排好的事件或关于将来的事实陈述经常完全没有จะ,让时间词承载意思。

常见时间词:เมื่อวาน /mʉ̂awaan/(昨天)、วันนี้ /wannîi/(今天)、พรุ่งนี้ /phrûŋníi/(明天)、เมื่อกี้ /mʉ̂akíi/(刚才)、ตอนนี้ /tɔɔnníi/(现在)、ต่อไป /tɔ̀ɔ paj/(今后)。

当没有时间词时,时间框架来自周围的会话。体助词(แล้ว完成体、เคย经验体、กำลัง…อยู่进行体)可以暗示时间框架,但本身并不编码过去与现在与将来——一个带有แล้ว"已经"的句子可以根据语境描述过去、现在或将来的完成。

对比:西班牙语的过去(hablé)、现在(hablo)和将来(hablaré)有截然不同的动词词尾——动词形态本身就能告诉你时间。泰语的动词是超越时间的;时间词或语境提供"何时"的信息。

体

体 in 泰语 — 已完成还是正在进行?

独立词

体由放在不变动词周围的助词承载。กำลัง在动词前 + อยู่后置将动词包裹为进行体;动词后的แล้ว标记完成;动词前的เคย标记过去经历("曾经做过")。

进行体
ฉัน
1SG
กำลัง
PROG
กิน
eat
ข้าว
rice
อยู่
PROG
.
我正在吃饭(现在)。(กำลัง…อยู่包裹动词)
完成体 แล้ว
ฉัน
1SG
กิน
eat
ข้าว
rice
แล้ว
COMPL
.
我已经吃过饭了。(动词后的แล้ว标记完成)
经验体 เคย
ฉัน
1SG
เคย
EXP
ไป
go
ไทย
Thailand
.
我曾经去过泰国(在某个时候)。(เคย标记人生经历)
起始体 แล้ว
เขา
3SG
สวย
pretty
แล้ว
INCH
.
她现在漂亮了。(与状态动词连用时,แล้ว标记状态变化——"变得")

进行体包裹动词:กำลัง /kamlaŋ/ 放在前面,อยู่ /yùu/ 放在后面。在口语中任一部分都可以单独出现,但完整包裹是规范模式。

แล้ว /lɛ́ɛw/ 是完成体,不是过去时。它标记"动作已完成"或"状态变化已发生"。与状态谓语("漂亮"、"大"、"饿")连用时,它给出起始义:สวยแล้ว "变得漂亮了 / 现在漂亮了(达到了那个状态)"。它可以出现在任何时间框架中——过去("已经吃了")、现在("现在已经饱了")或将来("将会吃了")。

เคย /kəəj/ 是经验体:"曾经做过,一生中至少一次"。"เคยไปไทย" 意思是"在某个时候去过泰国",与何时无关。其否定形式ไม่เคย意思是"从未"。

จะ /jà/(将来/意图)既属于语气也属于体——参见"确定性/语气"。

在一个满载小句中的顺序:主语 +(动词前时-体-气:จะ/กำลัง/เคย/ต้อง)+ 动词 +(宾语)+(动词后时-体-气:อยู่/แล้ว/ได้)+(句末助词)。

对比:西班牙语使用两种完全不同的过去时后缀集来表示同样的区分——完成体"-é"(已结束)vs. 未完成体"-aba"(正在进行)。泰语使用放在不变动词周围的分立助词,其完成体แล้ว与时态正交——它告诉你动作完成了,而不是何时完成的。

确定性/语气

确定性/语气 in 泰语 — 真实事实,还是期望/可能/假设?

独立词

动词前的情态助词(ต้อง 必须、น่า 应该、อาจ 可能、คง 大概)表达必要性、建议和可能性。句末助词(นะ 软化、สิ 断言、เถอะ 劝请、หรอก 宽慰)渲染说话者的态度。没有虚拟语气。

义务情态
คุณ
2SG
ต้อง
MOD.MUST
ไป
go
.
你必须走。(ต้อง = 义务)
认识情态
ฝน
rain
คง
MOD.PROB
จะ
FUT
ตก
fall
.
大概会下雨吧。(คง = 说话者的估计)
劝请助词
ไป
go
เถอะ
HORT
!
我们走吧!(เถอะ将祈使弱化为建议)
宽慰助词
ไม่
NEG
เป็นไร
matter
หรอก
REASSURE
.
真的没关系。(หรอก宽慰——"我保证")

情态助词放在动词之前:ต้อง /tɔ̂ŋ/(必须)、น่า /nâa/(应该)、อาจ /àat/(可能)、คง /khoŋ/(大概)、น่าจะ /nâa jà/(现在应该已经)。它们不改变动词。

句末助词是一个丰富的类别,有四个功能类(Cooke 1989):礼貌(ครับ、ค่ะ、คะ——见"语域")、情感/软化(นะ、น่ะ、จ้ะ、จ๋า)、断言/命令(สิ、เถอะ、ซะ、ละ)和模糊/宽慰(หรอก、แหละ、เลย)。它们按固定顺序堆叠在句末:[内容助词] + [礼貌助词]。"ไปเถอะนะครับ" = "我们走吧,好吗?(礼貌,男性说话者)"

泰语没有虚拟语气——没有动词形式的变化来表达愿望、怀疑、假设或反事实。条件句使用ถ้า /thâa/("如果")+ 从句 + ก็ /kɔ̂/("那么")+ 从句,动词形态不变:"ถ้าฝนตกฉันก็ไม่ไป"(如果下雨,我就不去)。

正反疑问句使用句末助词ไหม /mǎi/——参见语法导览的步骤9。动词从不改变。特殊疑问句将疑问词留在原位:"คุณไปไหน"(你去哪里?)——不发生移位。

是非问句也可以用动词-ไม่-动词模式构成:"ไปไม่ไป"(去不去?= 你去还是不去?)。这是比ไหม更断然的替代形式。

对比:西班牙语有一整套平行的动词范式(虚拟语气),用不同的词尾表达愿望、怀疑和情感——"quiero que hables"(我希望你说话)。泰语只需使用情态助词和句末助词,动词没有任何变化。西班牙语用后缀做的工作,泰语用放在不变动词周围的小词来完成。

否定

否定 in 泰语 — 没有发生吗?

独立词

ไม่ /mâi/ 直接放在动词前否定谓语。复合标记ไม่ได้ /mâi dâai/ 放在动-宾串之后表达无能力("不能")。否定词相对于情态动词的位置改变了辖域——ไม่ต้อง "不必" vs. ต้องไม่ "不准"。

动词前的不
ฉัน
1SG
ไม่
NEG
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
.
我不说泰语。(ไม่直接放在动词前)
动词后的ไม่ได้
ฉัน
1SG
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
ไม่ได้
NEG.ABIL
.
我不能说泰语。(动词-宾语后的ไม่ได้——能力被否定)
ไม่ต้อง
คุณ
2SG
ไม่
NEG
ต้อง
must
ไป
go
.
你不必去。(ไม่ + ต้อง——必要性本身被否定)
ต้องไม่
คุณ
2SG
ต้อง
must
ไม่
NEG
ไป
go
.
你不得去。(ต้อง + ไม่——去是被禁止的)

ไม่ /mâi/ 直接位于动词之前,辖域覆盖动词短语。动词本身不变。

ได้ /dâai/ 有三种不同的用法,由位置决定:(a) 动词前的ได้ = 过去/完成现实体,(b) 动词后的 V+ได้+宾语 = 能力,(c) 宾语后的 V+宾语+ได้ = 能力(句尾位置)。句子"พูดภาษาไทยไม่ได้"中的ไม่ได้处于位置(c),否定能力ได้。不要将此与过去时否定词混淆。

相对于情态动词的辖域取决于位置。ไม่ต้อง /mâi tɔ̂ŋ/ = "没有义务/不必"(必要性被否定);ต้องไม่ /tɔ̂ŋ mâi/ = "有义务不/不准"(行动被禁止)。这是一个能产的模式——ไม่在情态动词前否定情态;ไม่在情态动词后、动词前,否定行动。

只有一个动词使用不同的否定词:มี /mii/ "有、存在"的否定形式是ไม่มี /mâi mii/ "没有"——是组合性的,不是例外。没有像汉语不/没那样的体性区分。

双重否定:两个否定词抵消为肯定,如同英语——ไม่ใช่ไม่รัก /mâi châi mâi rák/ "不是不爱"。

对比:法语使用环缀"ne…pas"围绕动词进行否定。汉语有两个否定词,不用于习惯/将来,没用于完成事件。泰语有一个单一的动词前否定词ไม่,加上一个动词后的复合形式ไม่ได้用于能力——没有体性区分,没有环缀。

语态

语态 in 泰语 — 主语是施事、受事还是使役?

独立词

泰语有三种被动(ถูก 中性/不利、โดน 口语不利、ได้รับ 肯定/正式)和三种迂回使动(ทำ 强/直接、ให้ 容许、ทำให้ 间接/抽象)。选择编码了说话者对事件的评价——主语是受害者、受益者还是两者都不是。

ถูก被动(中性/不利)
เขา
3SG
ถูก
PASS
หมา
dog
กัด
bite
.
他/她/他们被狗咬了。(ถูก——不希望的事件;施事可选)
โดน被动(口语不利)
ฉัน
1SG
โดน
PASS.COLL
ด่า
scold
.
我挨骂了。(โดน——口语,总是不利)
ได้รับ被动(肯定义)
เขา
3SG
ได้รับ
PASS.POS
รางวัล
prize
.
他/她得到了奖品 / 被授予了奖项。(ได้รับ——肯定/正式被动)
ทำ使动(强)
ลม
wind
ทำ
CAUS.STRONG
ประตู
door
เปิด
open
.
风把门吹开了。(ทำ——强使动、直接,常为无生命使因)
ให้使动(容许)
ครู
teacher
ให้
CAUS.PERM
นักเรียน
student
อ่าน
read
.
老师让学生们读书。(ให้——容许使动,受使者须有生命)
ทำให้使动(间接)
ข่าว
news
ทำให้
CAUS.INDIR
ฉัน
1SG
เศร้า
sad
.
那消息让我难过。(ทำให้——间接,可接受抽象使因)

三种被动,各有不同的说话者评价。ถูก /thùuk/ 在现代用法中是中性的,但多数时候标示不期望的事。โดน /doon/ 是口语的,严格是不利义——总是不幸。ได้รับ /dâay-ráp/(字面"得到-收到")是肯定或至少中性的,用于正式/新闻语域。选错会完全改变句子的情感色彩。

ถูก和โดn的框架:受事 + ถูก/โดน +(施事)+ 动词 +(其余部分)。助词和动词之间的施事是可选的,经常省略:"เขาถูกด่า"(他挨骂了——被谁骂未指明)。ได้รับ在句法上不对称:它不允许施事名词短语出现在那个相同位置(Iwasaki 2005 p. 319)。要提及ได้รับ后的施事,需在正式语域中使用介词จาก /càak/ "从"——例如"เขาได้รับคำชมจากครู"(他得到了老师的表扬),而不是*"เขาได้รับครูชม"。

三种使动,各有不同的控制特征。ทำ /tham/ 单独标记强直接使动,常有无生命或非意志使因。ให้ /hây/ 标记弱容许使动——使因者让或使受使者按其自身意志做某事(必须有生命)。ทำให้ /tham-hây/(字面"做-给")是间接或抽象使动,是唯一能接受抽象使因(情境、情绪或事件)的形式("那消息让我难过"、"下雨让我迟到了")。

词汇使动也以动词对的形式存在,没有形态变化:ตาย /taay/ "死" vs. ฆ่า /khâa/ "杀";นอน /nɔɔn/ "睡、躺" vs. วาง /waaŋ/ "放、搁"。它们只是不同的词;没有能产的形态使动。

在上述所有情况中,动词从不改变。泰语完全通过放在动词前(被动:ถูก/โดน/ได้รับ)或使因者和受使者之间(使动:ทำ/ให้/ทำให้)的类似助词的小词的选择来编码语态。

对比:英语有一个单一的be-被动;西班牙语有一个单一的ser-被动加一个反身se-被动;日语有一个单一的ほんの/られる被动,常偏向不利义。泰语将其扩展为三种不同的被动和三种不同的使动,助词选择承载了语法化而非可选的说话者评价。

传信范畴

传信范畴 in 泰语 — 说话者如何得知?

语境

没有语法化——说话者从不被要求标记他们如何知道某事。像ได้ยินว่า /dâay-yin wâa/ "我听说"、เหมือน(ว่า) /mʉ̌an wâa/ "似乎"以及模糊性句末助词มั้ง /máŋ/ "我猜"这样的可选表达可以标示信息来源,但没有任何强制性标记。

无语据标记
เขา
3SG
ไป
go
แล้ว
COMPL
.
他已经走了。(断言——未给出信息来源)
传闻 ได้ยินว่า
ได้ยินว่า
EVID.REP
เขา
3SG
ไป
go
แล้ว
COMPL
.
我听说他已经走了。(可选传闻标记)
模糊标记 มั้ง
เขา
3SG
ไป
go
แล้ว
COMPL
มั้ง
EVID.GUESS
.
他大概已经走了,我想。(句末助词软化为猜测)

泰语没有语法化的言据性系统。说话者从不被要求标记其信息的来源——无论是目睹、听说还是推断,同一个断言都适用。这是东亚和东南亚语言的典型特征。

可选词汇标记存在且常见:ได้ยินว่า /dâay-yin wâa/(我听说)、เขาว่า /khǎo wâa/(他们传说/据报道)、เหมือนว่า /mʉ̌an wâa/(似乎)、ดูเหมือน /duu mʉ̌an/(看起来像)、คงจะ /khoŋ jà/(大概会)、น่าจะ /nâa jà/(现在应该已经/推测)。

句末助词มั้ง /máŋ/ 和情态词คง /khoŋ/ 可以将赤裸的断言软化为猜测或推断,这近似于推断性言据性,但未命名之。

标句词ว่า /wâa/ 本身不是言据标记——它引入任何间接引语或思想的内容(参见"信息结构"中其在嵌入引语中的作用)。

对比:土耳其语语法上要求使用两种过去时后缀之一——"-di"指说话者直接目睹的事件,"-miş"指说话者推断或听闻的事件。泰语和汉语、英语一样,将此信息处理为可选的词汇色彩,而非必需的语法槽位。

确指性

确指性 in 泰语 — 特指还是泛指?

语境独立词

没有冠词。光杆名词在"一本书"、"那本书"和"书"之间是模糊的。指示词(นี้ 这、นั้น 那、โน้น 那边的那个)和量词一起使名词变得特指且单数。数词หนึ่ง"一"+ 量词大致对应于英语的不定冠词。

光杆名词
ฉัน
1SG
อ่าน
read
หนังสือ
book
.
我读一本书/那本书/书。(光杆名词——语义模糊)
指示词 นี้
หนังสือ
book
เล่ม
CL.book
นี้
DEM.PROX
这本书(名词 + 量词 + 指示词 = 特指且单数)
数词 + 量词
หนังสือ
book
หนึ่ง
one
เล่ม
CL.book
一本书 / 一本书(数词 + 量词 = 不定指)

泰语没有与英语"the"或"a"对应的词。光杆名词หนังสือ /nǎŋ-sʉ̌ʉ/ 可以根据语境表示"一本书"、"那本书"、"书籍"或"泛指书"。主语位置的名词倾向于解读为有定;动词后宾语位置的名词倾向于解读为无定。

指示词有三种距离对比:นี้ /níi/(这,靠近说话者)、นั้น /nán/(那,靠近听者)、โน้น /nóon/(那边的那个,离两者都远)。它们总是在名词之后,可选地由量词前置。有量词时解读为特指且单数;无量词时解读更模糊,可以涵盖复数。

光杆指示词 + 名词("หนังสือนี้")略微宽松——可以表示"这本书"有时也可表示"这些书"。插入量词("หนังสือเล่มนี้",书 + 量 + 这)强制为单数个体化解读:"(某一本特定的)这本书"。

หนึ่ง /nʉ̀ŋ/ "一"+ 量词并不完全是冠词——它总是带有"一个"的解读。要表达不定复数("一些书"),泰语使用บาง /baaŋ/("一些")或仅凭语境使用光杆名词:"ฉันอ่านหนังสือ"既可以理解为我正在读一本书,也可以理解为我读书。

对比:西班牙语有完整的冠词系统——"el libro"(那本书)、"un libro"(一本书),每个还带有性和数。泰语完全没有冠词;特指性在说话者选择明确表达时来自指示词+量词,否则来自语境。

数量

数量 in 泰语 — 多少?

语境独立词

名词没有复数后缀。数量要么从语境推断,要么通过数词加量词表达。模式是名词 + 数词 + 量词——三个成分,按此顺序,量词与名词的类别(形状、功能或生命度)相匹配。

数词 + 量词
หนังสือ
book
สาม
three
เล่ม
CL.book
三本书(名词 + 数词 + 量词)
人量词
นักเรียน
student
สอง
two
คน
CL.person
两个学生(คน是人的量词)
动物量词
แมว
cat
สี่
four
ตัว
CL.animal
四只猫(ตัว是动物的量词)
光杆名词
หนังสือ
book
书/书籍/那本书(光杆名词——没有语境则数量未知)

数词和名词之间必须使用量词。不能说"สามหนังสือ"(三书),必须说"หนังสือสามเล่ม"(书 三 量册)。泰语称量词为ลักษณนาม /lák-sà-naà-naam/ "特征化名词"。核心量词是一个封闭类,约80个词项(Singhapreecha 2001 §3.1 p. 262,引用McFarland 1942和Haas 1964);约40个在日常使用中。

常见量词:คน /khon/(人)、ตัว /tua/(动物、衣服、椅子、桌子)、เล่ม /lêm/(书籍、刀、蜡烛——任何长而尖或棕榈叶形的东西)、อัน /an/(小物品,通用)、ใบ /bai/(叶子、票、碗、文件)、ลูก /lûuk/(圆形物品、水果、球、山)、คัน /khan/(车辆和长柄物:车、伞、鱼竿)、แผ่น /phɛ̀n/(片状物)、เครื่อง /khrɯ̂aŋ/(机器)。

当量词库中没有新指称对象的合适量词时,泰语扩展使用现有的通用量词(อัน用于小物品,ตัว用于动物/器物)或使用名词本身作为"重复量词"——ประเทศสามประเทศ"国家三个国家"= "三个国家"。不会创新新的量词——量词类本身不增长。

代词可以带复数前缀พวก /phûak/:พวกเรา(我们,强调复数)、พวกเขา(他们)、พวกคุณ(你们大家)。这是泰语中极少数类似"屈折"的词项之一,且严格来说是词汇性的——พวก只出现在代词和少量人类名词中。

没有数词短语时,光杆名词在数量上是中性的:หมา /mǎa/ 根据语境表示"狗"、"狗们"、"那条/些狗"或"泛指狗"。泰语不要求你标记数量,除非你在具体计数。

对比:西班牙语在名词短语的每一个词上都标记复数——"los tres libros rojos"(三本红书)四个词都带有复数标记。泰语一个都不标记。汉语与泰语相似(也基于量词),但其量词库比泰语封闭类约80个的量词要大得多、更开放。

领属

领属 in 泰语 — 是谁的?

独立词

助词ของ /khɔ̌ɔŋ/ 连接被领属物与领属者:บ้านของฉัน "房子 的 我" = "我的房子"。对于亲密关系(家人、身体部位、不可让渡物品),ของ通常被省略,领属者直接跟在被领属名词之后。

ของ + 代词
บ้าน
house
ของ
POSS
ฉัน
1SG
我的房子(字面:房子 的 我)
ของ + 名词
รถ
car
ของ
POSS
ครู
teacher
老师的车(字面:车 的 老师)
不可让渡领属
แม่
mother
ฉัน
1SG
我的母亲(近亲——省略ของ)
身体部位
หัว
head
ฉัน
1SG
เจ็บ
hurt
我头痛。(身体部位——省略ของ)

语序总是被领属物 +(ของ)+ 领属者。这与英语的"Mary's book"相反,也与俄语等语言中的属格后缀相反——泰语将领属者放在最后。

ของ /khɔ̌ɔŋ/ 是可选的。在亲属关系和身体部位(不可让渡领属)中省略是标准做法,在非正式口语中对于任何领属也越来越常见。"บ้านฉัน"和"บ้านของฉัน"都表示"我的房子";前者只是更简短的口语形式。

泰语没有语法上的可让渡/不可让渡区分——同样的助词ของ既用于"我的书"(获得物)也用于"我的手"(身体部位)。省略ของ用于不可让渡物的倾向是文体性的,而非结构性的。

ของ也可以作为独立名词使用,意为"东西"——"ของฉัน"可以表示"我的东西"以及"我的"。语境消除歧义。

对于强调的领属,领属结构可以后接量词槽:"เพื่อนสองคนของฉัน" "朋友 两个 量 的 我" = "我的两个朋友"。

对比:土耳其语在领属者(属格后缀)和被领属物(领属后缀)上都做标记:"Maria'nın kitabı"(Maria-属格 书-领属.第三人称单数)。英语在领属者上加撇号-s。泰语在两个名词之间使用自由连接词ของ,并且对于亲密关系连这个也省略了。

位置/空间

位置/空间 in 泰语 — 在哪里?方向如何?

独立词连动式

介词(ที่ 在、ใน 在……里、ไปยัง 到、จาก 从)放在名词之前。位置通常通过后置于参照名词的方位名词(บน 上面、ใน 里面、ข้าง 旁边)来详细说明。方向则由句末的指示动词来确认:ไป /pai/ "去"(远离说话者)或มา /maa/ "来"(朝向说话者),形成连动式链。

静态位置
ฉัน
1SG
อยู่
be.at
ที่
LOC
กรุงเทพ
Bangkok
.
我在曼谷。(ที่ = 静态位置)
方位名词 บน
หนังสือ
book
อยู่
be.at
บน
on
โต๊ะ
table
.
书在桌子上。(บน = 方位名词"上面")
指示收束 มา
เขา
3SG
เอา
take
ของ
thing
มา
DIR.come
.
他把东西拿(到这儿)来了。(มา = "来"——朝向说话者的方向)
指示收束 ไป
ฉัน
1SG
ส่ง
send
จดหมาย
letter
ไป
DIR.go
.
我把信寄出去了。(ไป = "去"——远离说话者的方向)

介词出现在参照名词之前:ที่ /thîi/(在,静态)、จาก /jàak/(从)、ถึง /thʉ̌ŋ/(到,直到)、ไปยัง /pai yaŋ/(到,目的地)、ตาม /taam/(沿着)。这与英语和西班牙语一致,但不同于日语/朝鲜语的后置词。

方位名词(บน 上面、ใน 里面、ข้าง 旁边、หลัง 后面、หน้า 前面、ล่าง 下面)出现在参照名词之后,形成明显的名词+名词复合词。"บนโต๊ะ" = "上面-桌子" = "在桌子上"。有方位名词时,介词ที่常常省略:"หนังสืออยู่บนโต๊ะ"而非"หนังสืออยู่ที่บนโต๊ะ"。

指示收束是泰语最引人注目的特征之一。许多动作句以ไป /pai/("去")或มา /maa/("来")结尾,以指示相对于说话者的方向——即使不涉及实际的移动。ซื้อมา /sʉ́ʉ maa/ "买-来" = "买了(并带到这儿)";ส่งไป /sòŋ pai/ "寄-去" = "寄走了"。这是一种连动式模式。

主要动词后的趋向补语编码路径:ขึ้น /khʉ̂n/(上)、ลง /loŋ/(下)、เข้า /khâo/(进)、ออก /ɔ̀ɔk/(出)。它们与指示动词链连:"เดินเข้ามา" /dɤɤn khâo maa/ "走-进-来" = "走进来(向我走来)"。

没有位置格后缀系统。与芬兰语或土耳其语不同,泰语不在名词上堆叠方位格词尾;所有空间意义由单独的词语和连动式尾部承载。

对比:芬兰语在名词上有约9种不同的空间格后缀(内部、外部、上到等)。日语在名词之后使用后置词。泰语在名词前使用介词、在名词后使用方位名词、在小句末尾使用指示动词——一个三部分的分层系统,这是大陆东南亚语言的特征。

信息结构

信息结构 in 泰语 — 这句话的主题是什么?什么是新信息?

语序

泰语是话题突出的:话题可以前置,句子的其余部分对其进行评述,即使话题不是语法主语。与日语的は不同,泰语没有专门的话题助词——仅靠前置位置标示话题性。一个短暂的停顿或连接助词ก็ /kɔ̂/ 通常放在话题和评述之间。

话题-评述
ภาษาไทย
TOPIC
,
ฉัน
1SG
พูด
speak
ได้
ABIL
.
泰语——我会说。(话题前置;"泰语"不是"说"的主语)
话题 ≠ 主语
ช้าง
TOPIC
,
จมูก
nose
ยาว
long
.
大象——它们的鼻子很长。(话题 ≠ 主语;评述是关于鼻子的)
标句词 ว่า
เขา
3SG
พูด
speak
ว่า
COMP
ฝน
rain
จะ
FUT
ตก
fall
.
他说要下雨了。(ว่า引述报告内容或思想)

泰语是典型的话题突出语言。一个句子设定其谈论的对象,然后对其进行评述。话题不需要是主语、宾语或任何特定的语法角色——它只需要是句子"关于"的内容。"ช้างจมูกยาว"(大象——鼻子长)完全合乎语法且自然。

与日语(は)或朝鲜语(은/는)不同,泰语没有专门的话题助词。话题仅由句首位置标示。在口语中,话题后有一个短暂的停顿或韵律间断;在书面语中这个停顿是可选的,可以有标点也可以没有。

连接助词ก็ /kɔ̂/ 通常放在前置话题或条件从句与其评述之间,功能大致相当于英语的"then"或"至于":"ถ้าฝนตกฉันก็ไม่ไป"(如果下雨,那我就不去)。Iwasaki 2005 第13章记录了ก็根据其句法位置的五种不同功能。

标句词ว่า /wâa/ 引入嵌入从句——间接引语、思想、信念和一般性的内容从句:"ฉันคิดว่า…"(我认为…)。它同时也作为直接和间接引语的引用标记。

从英语的角度看,泰语句子经常显得"缺少主语"。"ฝนตก" /fǒn tòk/("雨落" = 下雨了)没有主语代词,因为"雨"是作为事件的话题,而不是动词的施动者。句子是完整的。

对比:日语使用专门的话题助词は(wa)来标记句子谈论的对象,与语法角色无关。汉语也是话题突出的,但与泰语一样,没有话题助词——只有句首位置。泰语增加了连接词ก็作为话题和评述之间的可选胶合剂,这一特征与老挝语和一些其他台语共享。

语域

语域 in 泰语 — 说话者表达什么样的社会关系?

独立词

一个密集的代词系统迫使说话者在每一次第一或第二人称指称中将自己置于社会等级之中。句末礼貌助词(男性ครับ;女性陈述句ค่ะ、疑问句คะ)增加了第二层语域。另外还有一套独立的皇家词汇(rájasàp)用于对皇室或谈论皇室时使用。

男性礼貌
ผม
1SG.M.POL
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
ครับ
POL.M
我说泰语。(男性礼貌:ผม代词 + ครับ助词)
正式女性
ดิฉัน
1SG.F.FML
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
ค่ะ
POL.F
我说泰语。(正式女性:ดิฉัน代词 + ค่ะ助词)
亲密 / 粗俗
กู
1SG.INTM
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
我说泰语。(亲密/粗鲁:กู用于密友之间或愤怒时)
女性礼貌疑问句
คุณ
2SG.POL
พูด
speak
ภาษาไทย
Thai
ไหม
Q
คะ
POL.F.Q
你会说泰语吗?(女性说话者提问——疑问句用高调คะ)

代词库是世界上所有语言中最复杂的之一。仅第一人称就包括:ผม /phǒm/(男性礼貌)、ฉัน /chǎn/(女性/非正式)、ดิฉัน /dìchǎn/(正式女性)、กระผม /kràphǒm/(对上级的非常正式男性)、หนู /nǔu/(谦卑/娇小,儿童和年轻女性对长辈)、ข้าพเจ้า /khâaphacâo/(文学/正式)、เรา /rao/(非正式"我",也包含性"我们")、กู /kuu/(亲密/粗鲁)。每个都受到说话者性别、相对地位、亲密程度和情境的制约。

第二人称从คุณ /khun/(标准礼貌)到ท่าน /thân/(敬称)和เธอ /thəə/(熟稔,也用作第三人称单数女性)再到แก /kɛɛ/(随意/粗鲁)和มึง /mɯŋ/(亲密/粗俗,与กู配对)。亲属称谓词(พี่兄/姐、น้อง弟/妹、ลุง伯父、ป้า伯母)根据相对年龄经常替代第二人称代词。

句末礼貌助词在礼貌言语中是强制性的:男性说话者在每句话后加ครับ /khráp/;女性说话者在陈述句后加ค่ะ /khâ/(降调),在疑问句后加คะ /khá/(高调)。即使在随意的数字书写中,在疑问句里写ค่ะ或在陈述句里写คะ也被认为是公认的错误。

皇家语域(rájasàp,ราชาศัพท์)是一套独立的平行词汇,用于称呼或谈论皇室。它用主要来自高棉语和梵语的形式替代普通的名词、动词和代词。僧侣语域类似,使用巴利语派生词汇。

与西班牙语的usted(触发不同的第三人称动词词尾)不同,泰语的礼貌是纯粹的代词+助词替换——动词从不被触及。

对比:日语使用动词词尾语域(ます礼貌体、简体、谦让语、尊敬语——五个或更多等级)和单独的词汇。朝鲜语有七种通过动词词尾编码的敬语等级。西班牙语有两级T/V区分(tú/usted),带有动词词尾的变化。泰语将语域的负担几乎完全放在代词选择和句末助词上——动词本身保持不变。

关于泰语的常见问题

泰语有几个声调?
泰语有五个声调:中、低、降、高、升。相同辅音和元音搭配不同声调表示不同词汇:maa(中调)=「来」,mâa(降调)=「马」,mǎa(升调)=「狗」。声调由声调符号、辅音类型和元音长度决定。声调是词的身份特征,而非重音模式。
什么是皇家泰语(rájasàp)?
皇家泰语(ราชาศัพท์)是一套在谈论王室时使用的独立词汇。日常泰语中的动词和名词有对应皇家用语:吃=กิน(日常)对应เสวย(皇家);死=ตาย对应สิ้นพระชนม์。皇家语体大量借用高棉语和梵语。关于王室的新闻播报全程使用此语体。
泰语有过去、现在、将来时态吗?
泰语动词从不因时态变化——它们从不因任何事变化。时间由助词或语境体现。动词后的แล้ว表示完成(「已经做完」);动词前的จะ表示将来意图;กำลัง...อยู่包裹动词表示进行;动词前的เคย表示过去经历(「曾经做过」)。无助词时动词无标记,由语境判断。
为什么泰语句子以ครับ或ค่ะ结尾?
这些是礼貌助词。ครับ(男性用),ค่ะ(女性用,疑问句用คะ)。它们标记说话者性别并表达礼貌或正式程度。它们不是代词——位于整个句尾。在亲密朋友间的随意交谈中常省略。在任何礼貌语境中,省略它们可能显得唐突。
泰语代词为什么这么复杂?
泰语代词明确编码社会等级。「我」有几十种形式,取决于说话者性别、听话者地位和场合正式程度:ผม(男性礼貌)、ดิฉัน(女性非常正式)、ฉัน(女性随意)、หนู(女性对长辈或儿童使用)、เรา(皇家/亲密)。「你」同样多样。选错代词意味着错误的关系,在社会上非常显眼。

泰语参考来源

本页的语法描述参考了以下已出版的参考语法和描写语法。语法事实本身不受版权保护,但记录这些事实的学者理应得到署名。

  1. Iwasaki, Shoichi and Preeya Ingkaphirom (2005). A Reference Grammar of Thai. Cambridge: Cambridge University Press. Primary source for linking particle /kɔ̂/ ก็ (Ch 13, pp. 171-177), body-part expressions and /cay/ personality- vs-emotion word-order minimal pair (Ch 16, pp. 213-220), complementizer and quotative /wâa/ ว่า (Ch 21, pp. 259-267), reciprocal/distributive/collective /kan/ กัน (Ch 25, pp. 305-311), three-way passive (Ch 26, pp. 313-321), three-way periphrastic causative (Ch 27, pp. 323-337), topic-comment / topic-prominence (Ch 30, pp. 359-363), and the inflection-vs-derivation distinction with the /kaan-/, /khwaam-/, /nâa-/ prefix examples used in Step 3 (p. 3 §1.1 [no inflection]; §2.1.1 pp. 26-31 [productive prefixes]).
  2. Smyth, David (2014). Thai: An Essential Grammar. 2nd edition. London: Routledge.
  3. Noss, Richard B. (1964). Thai Reference Grammar. Washington, DC: Foreign Service Institute.
  4. Higbie, James and Snea Thinsan (2002). Thai Reference Grammar: The Structure of Spoken Thai. Bangkok: Orchid Press.
  5. Prasithrathsint, Amara (1985, 2001, 2004). Studies on the Thai passive, cited in Iwasaki & Ingkaphirom 2005 Ch 26.
  6. Singhapreecha, Pornsiri (2001). "Thai Classifiers and Complex Nominals." PACLIC 15. Primary source for the closed-class classifier inventory size: ~80 total classifiers, ~40 in everyday use (§3.1 p. 262, citing McFarland 1942 *Thai-English Dictionary*, Haas 1964 *Thai-English Student's Dictionary*, and Carpenter 1991 *J. Child Language* 18:93-113).

另见 全部数据来源及各数据集的引用,查看更完整的参考文献。

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