Como o inglês empacota o significado

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Gramática do inglês num relance

Tipo morfológico AnalíticaOrdem das palavras SVOUso de pronomes Sem queda de pronomeAlinhamento Nominativo–acusativoDireção do núcleo Núcleo-inicial
Tipo de informaçãoPergunta simplesComo inglês codifica isso
AtorQuem realiza a ação?PALAVRA SEPARADA
ReceptorQuem ou o que recebe a ação?ORDEM DAS PALAVRASPALAVRA SEPARADA
TempoQuando a ação acontece?SUFIXOALTERNÂNCIAPALAVRA SEPARADA
AspectoConcluído ou ainda acontecendo?PALAVRA SEPARADASUFIXO
Certeza / modoFato real, ou desejado / possível / hipotético?PALAVRA SEPARADA
NegaçãoNão aconteceu?PALAVRA SEPARADA
VozO sujeito está fazendo, sofrendo ou causando?PALAVRA SEPARADA
EvidencialidadeComo o falante sabe disso?CONTEXTO
EspecificidadeEste em particular, ou qualquer um?PALAVRA SEPARADA
QuantidadeQuantos?SUFIXO
PosseDe quem é?SUFIXOPALAVRA SEPARADA
Localização / EspaçoOnde? Em qual direção?PALAVRA SEPARADA
Estrutura informacionalSobre o que é esta frase? O que é novo?ORDEM DAS PALAVRASPALAVRA SEPARADA
RegistroQual relação social o falante codifica?CONTEXTO
Ator

Ator in inglês — Quem realiza a ação?

PALAVRA SEPARADA

Um pronome separado antes do verbo — o verbo em si mal muda. Apenas a 3ª pessoa do singular do presente adiciona -s.

1ª pessoa
I
PRON.1SG
speak
speak
.
Eu falo.
2ª pessoa
you
PRON.2
speak
speak
.
Você fala.
3ª pessoa singular
she
PRON.3SG.F
speak
speak
s
3SG.PRS
.
Ela fala. (a única pessoa que muda o verbo)

O pronome é obrigatório — "Speak Spanish" é imperativo ou incompleto. Ao contrário do espanhol, onde a desinência verbal "hablo" contém o sujeito, o inglês "speak" não diz nada sobre quem está falando.

O -s da 3ª pessoa do singular do presente ("speaks", "writes", "goes") é a única concordância sujeito-verbo sobrevivente em inglês. Todas as outras combinações — I speak, you speak, we speak, they speak — usam a forma nua.

No inglês antigo, cada pessoa tinha uma desinência distinta (I speak-e, thou speak-est, he speak-eth, we speak-en). O inglês moderno perdeu todas elas, exceto o -s da 3SG.

Compare: o espanhol codifica o ator em um sufixo verbal — "hablo" significa "eu falo" sem necessidade de pronome. Seis desinências diferentes distinguem todas as seis combinações de pessoa/número.

Receptor

Receptor in inglês — Quem ou o que recebe a ação?

ORDEM DAS PALAVRASPALAVRA SEPARADA

A ordem SVO estrita determina o receptor — o que segue o verbo é o objeto. Para objetos indiretos, usam-se as preposições "to" e "for", ou uma construção de objeto duplo coloca o receptor logo após o verbo.

objeto direto (ordem das palavras)
I
see
I see
Carlos
OBJ
.
Eu vejo Carlos. (posição após o verbo = objeto)
objeto indireto (preposição)
I
gave
the
book
book
to
DAT
María
NAME
.
Eu dei o livro para María. ("to" marca o receptor)
objeto duplo
I
gave
María
RECIP
the
book
book
.
Eu dei a María o livro. (receptor imediatamente após o verbo)

O inglês quase não tem marcação de caso em substantivos — "Carlos" tem a mesma forma seja sujeito ou objeto. Apenas os pronomes preservam uma distinção sujeito/objeto: "I/me", "he/him", "she/her", "we/us", "they/them". "You" e "it" são idênticos em ambos os papéis.

A construção de objeto duplo ("I gave María the book") coloca o receptor logo após o verbo e o tema em segundo. A construção preposicional ("I gave the book to María") é a alternativa. Ambas são gramaticais, mas a forma de objeto duplo implica que o receptor recebeu o item com sucesso.

O inglês não tem "a" pessoal como o espanhol — objetos humanos e não humanos são tratados de forma idêntica: "I see Carlos" e "I see the book" usam a mesma estrutura.

Compare: o espanhol usa um "a" pessoal ("Veo a Carlos") para marcar objetos humanos, e pronomes clíticos que se movem antes do verbo ("Lo veo" = Eu o vejo). O inglês depende puramente da posição.

Tempo

Tempo in inglês — Quando a ação acontece?

SUFIXOALTERNÂNCIAPALAVRA SEPARADA

O passado adiciona -ed a verbos regulares (um sufixo), mas muitos verbos comuns mudam sua vogal (sing/sang, write/wrote). O futuro usa um auxiliar separado "will" ou "going to" — o inglês não tem sufixo de futuro.

presente
I
speak
speak
.
Eu falo. (radical nu — sem marcação de tempo)
passado regular
I
talk
talk
ed
PST
.
Eu falei. (regular: sufixo -ed)
passado irregular
I
spoke
speak.PST
.
Eu falei. (irregular: mudança vocálica, sem sufixo)
futuro (auxiliar)
I
will
FUT
speak
speak
.
Eu falarei. (palavra separada, não um sufixo)

O inglês tem cerca de 200 verbos irregulares que formam o passado por mudança vocálica (ablaut) em vez de -ed: sing/sang/sung, write/wrote/written, go/went/gone, take/took/taken. São remanescentes do sistema de verbos fortes do inglês antigo.

Não há tempo futuro sintético — "will" e "going to" são palavras separadas. Isso torna o inglês fundamentalmente analítico para referência futura. "Will" e "going to" são amplamente intercambiáveis, embora "going to" frequentemente implique um plano preexistente.

O presente pode substituir o futuro com uma palavra de tempo: "The train leaves at 3pm tomorrow" — forma presente, significado futuro. O contexto desambigua.

Compare: o espanhol tem um sufixo de futuro dedicado (-é, -ás, -á...) embutido na desinência verbal ("hablaré" = eu falarei), embora o perifrástico "ir a + infinitivo" seja mais comum na fala. O inglês não tem esse sufixo.

Aspecto

Aspecto in inglês — Concluído ou ainda acontecendo?

PALAVRA SEPARADASUFIXO

Progressivo (be + -ing) marca uma ação em andamento; perfect (have + particípio passado) marca uma ação concluída com relevância presente. Eles combinam com tempo livremente.

passado simples
I
spoke
speak.PST
.
Eu falei. (concluído, sem marcação de aspecto)
progressivo
I
am
AUX.PROG
speak
speak
ing
PROG
.
Estou falando. (em andamento agora)
perfect
I
have
AUX.PRF
spoken
speak.PRF.PTCP
.
Eu falei / Tenho falado. (concluído, relevante agora)
passado progressivo
I
was
AUX.PST.PROG
speak
speak
ing
PROG
.
Eu estava falando. (em andamento no passado)

O inglês não tem distinção pretérito/imperfeito nas desinências verbais — "spoke" cobre tanto passado concluído quanto passado habitual. Para expressar "used to speak" ou "was speaking", o inglês adiciona palavras auxiliares. O espanhol faz essa distinção com dois conjuntos separados de desinências de passado (hablé vs. hablaba).

Progressivo e perfect combinam livremente com qualquer tempo: "am speaking" (presente progressivo), "was speaking" (passado progressivo), "will be speaking" (futuro progressivo), "have spoken" (presente perfect), "had spoken" (passado perfect), "have been speaking" (presente perfect progressivo).

O sufixo progressivo -ing é um dos poucos marcadores morfológicos produtivos do inglês. Nunca é usado sozinho — sempre requer uma forma de "be" como auxiliar.

Compare: o espanhol tem dois conjuntos separados de desinências verbais de passado — pretérito ("hablé" = concluído) vs. imperfeito ("hablaba" = contínuo/habitual) — embutidos diretamente no sufixo. O inglês tem uma forma de passado e deve adicionar palavras para distinguir.

Certeza / modo

Certeza / modo in inglês — Fato real, ou desejado / possível / hipotético?

PALAVRA SEPARADA

Verbos auxiliares modais (can, could, would, should, might, must, may) colocados antes do verbo principal. O inglês essencialmente não tem desinências verbais de subjuntivo — apenas uma forma vestigial sobrevive em contextos formais.

indicativo (fato)
I
speak
speak
Spanish
.
Eu falo espanhol. (fato afirmado — sem marcação necessária)
modal (possibilidade)
I
could
MOD.POT
speak
speak
Spanish
.
Eu poderia falar espanhol. (possibilidade — verbo modal)
modal (obrigação)
I
must
MOD.NEC
speak
speak
Spanish
.
Eu devo falar espanhol. (necessidade — verbo modal)
subjuntivo vestigial
If
I
were
SUBJ
you
.
Se eu fosse você. (a única forma subjuntiva comum — "were" não "was")

Os verbos modais do inglês são uma classe fechada: can/could, will/would, shall/should, may/might, must. São defectivos — não têm infinitivo (*to can), não têm forma -ing (*canning), e não têm -s da 3SG (*he cans). Isso os torna fundamentalmente diferentes dos verbos regulares.

O subjuntivo está quase extinto em inglês. O subjuntivo mandativo sobrevive no uso formal: "I demand that he speak" (não "speaks") e "It is essential that she be present" (não "is"). A maioria dos falantes usa "should" em vez disso: "I demand that he should speak".

Hipotéticos usam formas de passado com significado deslocado: "If I had money, I would go" — "had" é formalmente passado, mas com significado presente/futuro. Esse padrão "passado-como-irrealis" é o mais próximo que o inglês chega de um sistema de modo.

Comandos (modo imperativo) usam o verbo nu: "Speak!" — sem forma ou desinência especial, idêntico ao infinitivo.

Compare: o espanhol tem um paradigma subjuntivo completo com desinências verbais distintas para cada pessoa e tempo (hable, hables, hable, hablemos, hablen). O subjuntivo é obrigatório após dezenas de palavras-gatilho e é usado diariamente. O inglês usa verbos modais para quase todo esse trabalho.

Negação

Negação in inglês — Não aconteceu?

PALAVRA SEPARADA

"Not" é colocado após um verbo auxiliar. Quando não há auxiliar, o inglês insere "do" como um auxiliar fictício para carregar a negação — isso é chamado de do-support.

com auxiliar
I
can
not
NEG
speak
speak
.
Eu não posso falar. ("not" após auxiliar)
do-support
I
do
AUX.DO
not
NEG
speak
speak
.
Eu não falo. ("do" inserido apenas para carregar "not")
do-support passado
I
did
AUX.DO.PST
not
NEG
speak
speak
.
Eu não falei. (tempo passado vai para "did", verbo principal permanece nu)

Do-support é único do inglês entre as línguas europeias. Quando não há verbo auxiliar (can, will, have, be), o inglês não pode simplesmente colocar "not" após o verbo principal (*"I speak not"). Em vez disso, insere o verbo fictício "do" para hospedar a negação: "I do not speak".

No passado, "do" recebe a marcação de passado ("did") e o verbo principal retorna à sua forma nua: "I did not speak" (não *"I did not spoke"). O tempo migra para o auxiliar.

O inglês padrão usa negação simples: "I don't see anything" (não "I don't see nothing"). A dupla negação existe em muitos dialetos, mas é estigmatizada no uso padrão — o oposto do português (ou do espanhol), onde a dupla negação pode ser gramaticalmente necessária.

Formas contraídas ("don't", "doesn't", "can't", "won't", "isn't") são padrão na fala e na escrita informal, não marcadores de registro baixo.

Compare: o português coloca "não" diretamente antes do verbo — "Não falo" — sem necessidade de verbo fictício. O francês divide a negação ao redor do verbo: "ne...pas". O mecanismo de do-support do inglês é tipologicamente incomum.

Voz

Voz in inglês — O sujeito está fazendo, sofrendo ou causando?

PALAVRA SEPARADA

A voz passiva usa "be" + particípio passado. Causativas usam "make", "have" ou "let" + infinitivo nu — todas palavras separadas, sem sufixo de voz.

ativa
She
PRON.3SG.F
write
write
s
3SG.PRS
the
DEF
letter
letter
.
Ela escreve a carta. (ativa — ela é a atora)
passiva
The
DEF
letter
letter
was
AUX.PASS
written
write.PASS.PTCP
.
A carta foi escrita. (passiva — carta se torna sujeito)
causativa
I
made
CAUS
him
speak
speak
.
Eu o fiz falar. (causativa — verbo separado "make")

O particípio passivo é o mesmo que o particípio perfect: "written", "spoken", "taken". O auxiliar determina o significado: "have written" = perfect (completei a escrita), "was written" = passiva (alguém escreveu).

O inglês não tem voz média ou construção impessoal equivalente ao espanhol "se habla español" ou ao português "fala-se espanhol". As aproximações mais próximas são o "you" genérico ("You can't do that here"), "one" (formal — "One speaks softly here"), ou passiva ("Spanish is spoken here").

Três verbos causativos diferem em força: "make" (forçar/compelir), "have" (arranjar/instruir), "let" (permitir/autorizar). "Get" + to-infinitivo é uma quarta opção: "I got him to speak".

Compare: o turco empilha causativa e passiva como sufixos diretamente na raiz verbal. O português usa o pronome reflexivo "se" para construções impessoais ("Fala-se português"). O inglês não tem marcação morfológica de voz — é inteiramente perifrástico.

Evidencialidade

Evidencialidade in inglês — Como o falante sabe disso?

CONTEXTO

Não é codificado gramaticalmente — advérbios opcionais como "apparently", "reportedly", "allegedly" podem sinalizar ouvir-dizer, mas nada é obrigatório.

sem marcação evidencial
She
speak
speak
s
3SG.PRS
Spanish
.
Ela fala espanhol. (afirmado — falante não dá fonte)
marcador lexical opcional
Apparently
EVID.REP
,
she
speak
speak
s
3SG.PRS
Spanish
.
Aparentemente ela fala espanhol. (opcional — adiciona significado de ouvir-dizer)

O inglês não tem sistema gramatical de evidencialidade — você nunca é obrigado a marcar como sabe de algo. Isso é compartilhado com a maioria das línguas europeias.

Expressões opcionais sinalizam a fonte da informação: "apparently" (pela aparência), "reportedly" / "allegedly" (de segunda mão), "I hear that..." (ouvir-dizer), "I saw that..." (testemunha direta), "it seems that..." (inferência). Todas são adições voluntárias.

Verbos modais podem carregar um leve sabor evidencial: "She must speak Spanish" (inferência a partir de evidências), "She should be there by now" (expectativa baseada em raciocínio). Mas estes são primariamente modais, não evidenciais.

Compare: o turco exige gramaticalmente um de dois sufixos de passado — "-di" para eventos testemunhados diretamente vs. "-miş" para qualquer coisa inferida ou ouvida de segunda mão. O quíchua e o tibetano têm sistemas evidenciais igualmente obrigatórios. O inglês e o português são semelhantes em deixar a evidencialidade para palavras opcionais.

Especificidade

Especificidade in inglês — Este em particular, ou qualquer um?

PALAVRA SEPARADA

Artigos "the" (definido) e "a/an" (indefinido) antes do substantivo. Demonstrativos "this/that/these/those" dão dois graus de distância. Nenhum deles muda para gênero.

definido
the
DEF
book
book
.
o livro (este específico)
indefinido
a
INDEF
book
book
.
um livro (qualquer livro)
demonstrativo (perto)
this
DEM.NEAR
book
book
.
este livro (perto de mim)
demonstrativo (longe)
that
DEM.FAR
book
book
.
aquele livro (longe de mim)

Os artigos ingleses são completamente invariáveis — "the" nunca muda para gênero, número ou caso. Compare com o português "o/a/os/as" (4 formas) ou o alemão "der/die/das/dem/den/des" (6+ formas). Esta é uma marca do caráter analítico do inglês.

O inglês tem um sistema de distância demonstrativa de duas vias: "this/these" (perto) vs. "that/those" (longe). O português tem três graus: "este" (perto de mim), "esse" (perto de você), "aquele" (longe de ambos). O japonês também tem três (kono/sono/ano).

"A" vs. "an" é puramente fonológico — "an" antes de som vocálico ("an apple", "an hour") e "a" antes de som consonantal ("a book", "a university"). Isso não é uma distinção gramatical.

Artigo zero sinaliza referência genérica ou de massa: "Books are useful" (plural genérico), "Water is essential" (substantivo de massa). Decidir quando usar ou omitir o artigo é um dos aspectos mais difíceis do inglês para falantes de línguas sem artigos.

Compare: o russo e o mandarim não têm artigos — a especificidade é inferida do contexto e da ordem das palavras. O português e o espanhol codificam gênero e número simultaneamente ("o/a/os/as", "el/la/los/las").

Quantidade

Quantidade in inglês — Quantos?

SUFIXO

Um sufixo -s no substantivo marca o plural. O artigo não muda — "the book" / "the books" usa o mesmo "the". Adjetivos nunca concordam em número.

singular
the
DEF
red
red
book
book
.
o livro vermelho
plural
the
DEF
red
red
book
book
s
PL
.
os livros vermelhos (apenas o substantivo muda — "the" e "red" permanecem iguais)

Apenas o substantivo recebe o marcador de plural. Artigos ("the", "a"), adjetivos ("red", "big") e outros modificadores são invariáveis. Compare com o português, onde cada palavra no sintagma nominal deve concordar: "os livros vermelhos" — artigo, substantivo e adjetivo todos mudam.

O inglês tem alguns plurais irregulares: "man/men", "child/children", "mouse/mice", "foot/feet" (mudança vocálica), "sheep/sheep", "fish/fish" (plural zero). São remanescentes do inglês antigo.

A distinção substantivo contável/massivo afeta o artigo: "a book / two books" (contável) vs. "some water / much water" (massivo — sem plural, sem "a"). Quantificadores diferem: "many books" vs. "much water", "fewer books" vs. "less water".

Compare: o mandarim não tem sufixo plural — o número é inferido do contexto ou especificado com um numeral + classificador. O português marca o plural em cada palavra do sintagma nominal (artigo + substantivo + adjetivo).

Posse

Posse in inglês — De quem é?

SUFIXOPALAVRA SEPARADA

O possuidor recebe um sufixo clítico 's (o clítico genitivo). Determinantes possessivos (my, your, his/her/their) substituem o artigo. A construção "of" é a alternativa para substantivos.

determinante possessivo
my
POSS.1SG
book
book
.
meu livro
genitivo 's
María
NAME
's
GEN
book
book
.
o livro de María (clítico 's no possuidor)
construção 'of'
the
cover
cover
of
POSS
the
book
book
.
a capa do livro (preposição para possuidores não animados)

O genitivo 's é um clítico, não um sufixo — ele se anexa à última palavra do sintagma nominal, não necessariamente ao substantivo possuidor: "the Queen of England's hat" (o chapéu da Rainha da Inglaterra — não "the Queen's of England hat"). Isso o torna estruturalmente diferente de um verdadeiro sufixo de caso.

Determinantes possessivos (my, your, his, her, its, our, their) substituem a posição do artigo: "my book" (não *"the my book" nem *"my the book"). Isso é diferente do português "meu livro", onde possessivos precedem o substantivo sem artigo definido.

A escolha entre 's e "of" se correlaciona com animacidade: "María's book" (possuidor animado — 's preferido), "the cover of the book" (possuidor inanimado — "of" preferido). Ambos são gramaticais na maioria dos casos, mas a outra opção soa menos natural.

Compare: o português usa "de + substantivo" exclusivamente para posse nominal — "o livro de María" (sem equivalente a 's). O russo usa um sufixo de caso genitivo no substantivo possuidor. O turco adiciona sufixos tanto ao possuidor quanto ao possuído.

Localização / Espaço

Localização / Espaço in inglês — Onde? Em qual direção?

PALAVRA SEPARADA

Preposições antes do sintagma nominal — o inglês tem um sistema muito rico de preposições espaciais (in, on, at, to, from, through, between, behind, etc.) que fazem distinções detalhadas.

localização estática
in
LOC
London
.
em Londres (dentro de uma área delimitada)
superfície
on
LOC.SURF
the
table
table
.
sobre a mesa (contato com superfície)
direção para
to
DIR
London
.
para Londres (movimento em direção a)
origem
from
ABL
London
.
de Londres (origem / movimento para longe)

O inglês distingue "in" (espaço fechado — in the room), "on" (contato com superfície — on the table) e "at" (ponto — at the corner). Muitas línguas fundem duas ou três: o português "em" cobre "in", "on" e "at". Essa divisão tripla é notoriamente difícil para aprendizes.

Phrasal verbs (verbo + partícula) criam significado direcional: "pick up", "put down", "come in", "go out", "break through". A partícula muda completamente o significado do verbo e frequentemente codifica relações espaciais que outras línguas expressam com prefixos ou casos.

O inglês tem dezenas de preposições espaciais: in, on, at, to, from, through, across, along, around, between, among, behind, beside, below, above, over, under, past, toward, into, onto, out of. Muitas têm extensões metafóricas: "in trouble", "on time", "at risk".

Compare: o finlandês usa cerca de 9 sufixos de caso locativo no próprio substantivo (sem necessidade de preposições). O português usa menos preposições com significados mais amplos — "em" cobre "in", "on" e "at". O inglês faz distinções preposicionais mais detalhadas do que a maioria das línguas.

Estrutura informacional

Estrutura informacional in inglês — Sobre o que é esta frase? O que é novo?

ORDEM DAS PALAVRASPALAVRA SEPARADA

Geralmente tratada por entonação e tonicidade — a palavra tônica carrega o foco. Construções clivadas ("It is X who...") marcam explicitamente o foco. A topicalização é limitada porque a ordem das palavras é muito rígida.

ordem neutra
I
speak
speak
Spanish
FOCUS
.
Eu falo espanhol. (neutro — "espanhol" é a informação nova no final)
foco clivado
It
is
be.3SG
Juan
FOCUS
who
speaks
speak
.
É Juan quem fala. (clivada — Juan explicitamente focalizado)
topicalização
Spanish
TOPIC
,
I
speak
speak
.
Espanhol, eu falo. (topicalização — incomum, algo literário)

O inglês depende fortemente da prosódia (tonicidade e entonação) para sinalizar foco e tópico — a mesma frase "I speak Spanish" pode significar coisas diferentes dependendo de qual palavra é tônica. Isso é difícil de representar na escrita.

A topicalização é possível, mas marcada e limitada: "Spanish, I speak" (topicalização — incomum, algo literária). Como a ordem das palavras em inglês é gramaticalmente fixa (SVO), mover elementos para o início soa enfático ou contrastivo, não neutro.

Construções clivadas ("It is X who...") e pseudoclivadas ("What I speak is Spanish") são as principais ferramentas gramaticais para marcação explícita de foco em inglês.

O inglês não tem partículas de tópico ou foco como o japonês "は" (wa) ou o coreano "은/는". Tópico e foco são codificados apenas através de posição, tonicidade e construções clivadas.

Compare: o português tem ordem de palavras relativamente livre e pode deslocar elementos para tópico/foco sem construções clivadas — "Espanhol, sim eu falo." O japonês tem uma partícula de tópico dedicada "は" que marca explicitamente o tópico.

Registro

Registro in inglês — Qual relação social o falante codifica?

CONTEXTO

Sem distinção pronominal — "you" é sempre "you" independentemente da formalidade. O registro é codificado inteiramente através da escolha de vocabulário, estrutura da frase e estilo do discurso.

informal
Hey
,
you
PRON.2
speak
speak
Spanish
?
Ei, você fala espanhol? (informal — vocabulário casual)
padrão
Do
you
PRON.2
speak
speak
Spanish
?
Você fala espanhol? (padrão — mesmo pronome, estrutura mais polida)
muito formal
Would
MOD.POL
you
PRON.2
happen
to
speak
speak
Spanish
?
Por acaso você falaria espanhol? (muito formal — mesmo "you", fraseado elaborado)

O inglês perdeu sua distinção T/V quando "thou" (informal) caiu em desuso no século XVIII — "you" era originalmente a forma formal/plural. Hoje, o mesmo "you" é usado para um amigo, um estranho, um chefe ou um presidente.

A formalidade é sinalizada através do vocabulário (latino vs. germânico: "commence" vs. "start", "assist" vs. "help"), complexidade frasal (frases mais longas e mais atenuadas = mais formal) e estratégias de polidez (verbos modais: "could you" vs. "can you", perguntas indiretas: "I was wondering if...").

Alguns dialetos e registros usam termos de tratamento para sinalizar relações sociais: "sir/ma'am", "Mr./Ms./Dr./Professor + sobrenome", ou primeiros nomes. Mas estas são escolhas lexicais, não categorias gramaticais.

Isso torna o inglês incomum entre as línguas europeias — francês (tu/vous), alemão (du/Sie), espanhol (tú/usted), russo (ты/вы), italiano (tu/Lei) codificam gramaticalmente a formalidade através do pronome e da concordância verbal.

Compare: o português usa "tu" (informal) vs. "você" (semi-formal), e a desinência verbal muda de acordo. O japonês tem o sistema de registro mais elaborado — formas verbais completamente diferentes, vocabulário e até palavras diferentes para "eu" dependendo da relação social. O inglês não tem distinção gramatical de registro alguma.

Perguntas frequentes sobre inglês

Por que o inglês mal conjuga verbos?
O inglês perdeu quase toda a sua flexão ao longo dos últimos mil anos. O inglês antigo tinha uma terminação distinta para cada pessoa (I speak-e, thou speak-est, he speak-eth, we speak-en). O inglês moderno tem apenas o -s da terceira pessoa do singular no presente. Tempo, aspecto e modo agora são carregados por auxiliares separados (will, have, would) em vez de sufixos.
Por que a ordem das palavras importa tanto no inglês?
O inglês usa a posição para marcar quem está fazendo o quê — 'the dog bit the man' e 'the man bit the dog' significam coisas diferentes apenas porque o nome na frente do verbo é o sujeito. Línguas com marcação de caso (alemão, russo, latim, turco) podem embaralhar a ordem das palavras porque as terminações carregam essa informação. Os nomes em inglês não têm caso, então a posição tem que fazer todo o trabalho.
O inglês é SVO ou SOV?
Estritamente SVO. Sujeito antes do verbo, verbo antes do objeto. 'She reads books' é gramatical; 'She books reads' não é. Os únicos afastamentos comuns são perguntas ('Does she read?'), passivas ('Books were read') e fronting estilístico em poesia, manchetes ou ênfase ('Beans, I love').
O inglês tem gênero gramatical?
Não em nomes. Tables, books, mountains — nenhum tem um gênero que afete as palavras ao redor. Pronomes (he/she/it/they) refletem gênero biológico ou animacidade, mas esse é o único lugar onde o gênero aparece. Compare com espanhol, francês, alemão, hindi ou marathi, onde todo nome é generificado e adjetivos, artigos ou verbos têm que concordar.
Por que apenas 'she/he/it speaks' adiciona -s enquanto 'I/you/we/they speak' não?
É um resto de quando o inglês tinha um conjunto completo de terminações de concordância. O inglês antigo distinguia todas as seis combinações de pessoa/número no verbo. Ao longo dos séculos, a maioria das terminações erosionou — mas o -s da terceira pessoa do singular sobreviveu como um fóssil. Não há razão lógica; é um acidente histórico.

Fontes sobre o inglês

As descrições gramaticais desta página se baseiam nas seguintes gramáticas de referência e descritivas publicadas. Os fatos gramaticais em si não estão sujeitos a direitos autorais, mas os pesquisadores que os documentaram merecem ser citados.

  1. Huddleston, R. & Pullum, G.K. (2002). The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-43146-0.
  2. Quirk, R., Greenbaum, S., Leech, G. & Svartvik, J. (1985). A Comprehensive Grammar of the English Language. Longman. ISBN 0-582-51734-6.
  3. Biber, D., Johansson, S., Leech, G., Conrad, S. & Finegan, E. (1999). Longman Grammar of Spoken and Written English. Longman. ISBN 0-582-23725-4.
  4. Carter, R. & McCarthy, M. (2006). Cambridge Grammar of English: A Comprehensive Guide. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-58846-1.
  5. Swan, M. (2016). Practical English Usage. 4th ed. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-420243-5.

Veja todas as fontes de dados e as citações de cada conjunto de dados para ver a bibliografia completa.

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