英语如何包装意义
英语语法一览
概览
| 信息类型 | 简单疑问句 | 英语如何编码 |
|---|---|---|
| 施事 | 谁执行动作? | 独立词 |
| 受事 | 谁或什么接受动作? | 语序独立词 |
| 时间 | 动作什么时候发生? | 后缀交替独立词 |
| 体 | 已完成还是正在进行? | 独立词后缀 |
| 确定性/语气 | 真实事实,还是期望/可能/假设? | 独立词 |
| 否定 | 没有发生吗? | 独立词 |
| 语态 | 主语是施事、受事还是使役? | 独立词 |
| 传信范畴 | 说话者如何得知? | 语境 |
| 确指性 | 特指还是泛指? | 独立词 |
| 数量 | 多少? | 后缀 |
| 领属 | 是谁的? | 后缀独立词 |
| 位置/空间 | 在哪里?方向如何? | 独立词 |
| 信息结构 | 这句话的主题是什么?什么是新信息? | 语序独立词 |
| 语域 | 说话者表达什么样的社会关系? | 语境 |
详细信息
施事 in 英语 — 谁执行动作?
动词前使用独立的代词——动词本身几乎不变化。只有第三人称单数现在时加-s。
代词是必须的——"Speak Spanish"要么是祈使句,要么是不完整的句子。与西班牙语不同,西班牙语的动词词尾"hablo"已经包含了主语信息,而英语的"speak"无法告诉你是谁在说话。
第三人称单数现在时的-s("speaks"、"writes"、"goes")是英语中唯一幸存的主谓一致标记。所有其他人称组合——I speak, you speak, we speak, they speak——都使用动词原形。
在古英语中,每个人称都有独特的词尾(I speak-e, thou speak-est, he speak-eth, we speak-en)。现代英语已舍弃了所有这些,仅保留3SG -s。
对比:西班牙语将施动者打包进动词后缀——"hablo"意为"我说",不需要代词。六种不同的词尾区分全部六个人称/数组合。
受事 in 英语 — 谁或什么接受动作?
固定的SVO语序决定了接受者——动词之后即为宾语。对于间接宾语,使用介词"to"和"for",或使用双宾语结构将接受者紧放在动词之后。
英语名词几乎没有格标记——"Carlos"无论作主语还是宾语,形式都一样。只有代词保留了主格/宾格区别:"I/me"、"he/him"、"she/her"、"we/us"、"they/them"。"You"和"it"在两种角色中形式相同。
双宾语结构("I gave María the book")将接受者紧接动词之后,受事置于其后。介词结构("I gave the book to María")是另一种选择。两种都合乎语法,但双宾语形式暗示接受者成功收到了物品。
英语没有西班牙语那样的personal-a标记——人称宾语和非人称宾语处理方式相同:"I see Carlos"和"I see the book"使用相同结构。
对比:西班牙语使用personal-a标记("Veo a Carlos")来标志人称宾语,并使用前置动词的附着代词("Lo veo"=我看见他)。英语纯粹依靠位置。
时间 in 英语 — 动作什么时候发生?
过去时在规则动词后加-ed(后缀),但许多常用动词改为改变元音(sing/sang, write/wrote)。将来时使用独立的助动词"will"或"going to"——英语没有将来时后缀。
英语大约有200个不规则动词通过元音变化(ablaut)构成过去时,而非加-ed:sing/sang/sung、write/wrote/written、go/went/gone、take/took/taken。这些是古英语强动词系统的残留。
英语没有综合型将来时——"will"和"going to"是独立的单词。这使得英语在表达将来时方面本质上是分析型的。"will"和"going to"在很大程度上可以互换,尽管"going to"通常暗示预先存在的计划。
现在时可与时间词搭配替代将来时:"The train leaves at 3pm tomorrow"——现在时形式,将来时含义。上下文可消除歧义。
对比:西班牙语有专门的将来时后缀(-é, -ás, -á...)融入动词词尾("hablaré"=我将会说),尽管迂说结构"ir a + 不定式"在口语中更为常见。英语则完全没有这种后缀。
体 in 英语 — 已完成还是正在进行?
进行体(be + -ing)标记正在进行的动作;完成体(have + 过去分词)标记已完成的且与现在相关的动作。两者可与时态自由组合。
英语的动词词尾没有过去未完成时的区分——"spoke"同时涵盖已完成的和习惯性的过去。如需表达"used to speak"或"was speaking",英语需添加助词。西班牙语通过两套独立的过去时词尾(hablé vs. hablaba)来区分。
进行体和完成体可与任何时态自由组合:"am speaking"(现在进行)、"was speaking"(过去进行)、"will be speaking"(将来进行)、"have spoken"(现在完成)、"had spoken"(过去完成)、"have been speaking"(现在完成进行)。
进行体-ing后缀是英语少数能产性的形态标记之一。它从不单独使用——它总是需要"be"的某种形式作为助动词。
对比:西班牙语有两套独立的过去时动词词尾——完成时("hablé"=已完成)vs. 未完成时("hablaba"=持续/习惯)——直接内置于后缀中。英语只有一种过去形式,必须额外添加词语才能区分。
确定性/语气 in 英语 — 真实事实,还是期望/可能/假设?
情态助动词(can, could, would, should, might, must, may)置于主动词之前。英语基本上没有虚拟语气动词词尾——仅在正式语境中残留一种遗迹形式。
英语的情态动词是一个封闭类:can/could, will/would, shall/should, may/might, must。它们有缺陷——它们没有不定式(*to can),没有-ing形式(*canning),也没有3SG -s(*he cans)。这使得它们与规则动词有根本区别。
虚拟语气在英语中几乎灭绝。强制性虚拟语气在正式用法中幸存:"I demand that he speak"(而非"speaks")和"It is essential that she be present"(而非"is")。大多数说话者使用"should"替代:"I demand that he should speak"。
假设句使用过去时形式但含义发生转移:"If I had money, I would go"——"had"形式上是过去时,但含义是现在/将来。这种"过去时作非现实标记"的模式是英语最接近语气系统的东西。
命令(祈使语气)使用动词原形:"Speak!"——没有特殊形式或词尾,与不定式相同。
对比:西班牙语有完整的虚拟语气范式,每个人称和时态都有不同的动词词尾(hable, hables, hable, hablemos, hablen)。数十个触发词后需要使用虚拟语气,且日常使用频繁。英语几乎全部使用情态动词来完成这些功能。
否定 in 英语 — 没有发生吗?
"Not"置于助动词之后。当没有助动词时,英语插入"do"作为虚助词来承载否定——这称为do-support。
Do-support在欧洲语言中是英语独有的特征。当没有助动词(can, will, have, be)时,英语不能简单地将"not"放在主动词之后(*"I speak not")。相反,它插入虚动词"do"来承载否定:"I do not speak"。
在过去时中,"do"承载过去标记("did"),主动词恢复原形:"I did not speak"(而非*"I did not spoke")。时态迁移到助动词上。
标准英语使用单重否定:"I don't see anything"(而非"I don't see nothing")。双重否定存在于许多方言中,但在标准用法中受到排斥——这与西班牙语相反,西班牙语中双重否定在语法上是必需的。
缩略形式("don't"、"doesn't"、"can't"、"won't"、"isn't")在口语和非正式写作中是标准用法,而非低语体的标志。
对比:西班牙语将"no"直接放在动词之前——"No hablo"——无需虚动词。法语将否定环绕在动词周围:"ne...pas"。英语的do-support机制在类型学上是不寻常的。
语态 in 英语 — 主语是施事、受事还是使役?
被动语态使用"be" + 过去分词。使役结构使用"make"、"have"或"let" + 动词原形——全部是独立单词,无语态后缀。
被动分词与完成分词相同:"written"、"spoken"、"taken"。助动词决定含义:"have written"=完成(我完成了写作),"was written"=被动(某人写了它)。
英语没有与西班牙语"se habla español"相对应的中动态或无人称结构。最接近的替代是泛指的"you"("You can't do that here")、"one"(正式——"One speaks softly here")或被动语态("Spanish is spoken here")。
三种使役动词在力度上有所不同:"make"(强迫/迫使)、"have"(安排/指示)、"let"(允许/容许)。"Get" + to-不定式是第四种选择:"I got him to speak"。
对比:土耳其语将使役和被动作为后缀直接堆叠在动词词根上。西班牙语使用反身代词"se"构成无人称结构("Se habla español")。英语没有形态语态标记——完全使用迂说结构。
传信范畴 in 英语 — 说话者如何得知?
没有语法化编码——可选副词如"apparently"、"reportedly"、"allegedly"可以标记传闻,但没有什么是强制性的。
英语没有语法化的传信系统——你从不需要标记你是如何知道某事的。这与大多数欧洲语言相同。
可选表达方式可标记信息来源:"apparently"(看来)、"reportedly"/"allegedly"(据称)、"I hear that..."(传闻)、"I saw that..."(直接目睹)、"it seems that..."(推断)。这些都是可选的添加。
情态动词可以带有微弱的传信色彩:"She must speak Spanish"(基于证据的推断),"She should be there by now"(基于推理的预期)。但这些主要是情态功能,而非传信功能。
对比:土耳其语在语法上要求在两种过去时后缀中选择一种——"-di"用于直接目睹的事件,"-miş"用于任何推断或听说的内容。盖丘亚语和藏语也有类似强制性传信系统。英语和西班牙语一样,将传信留给可选词汇来表达。
确指性 in 英语 — 特指还是泛指?
冠词"the"(定指)和"a/an"(不定指)置于名词之前。指示词"this/that/these/those"提供两种距离层级。这些都不随性别变化。
英语冠词完全不变化——"the"从不因性别、数或格而变化。对比西班牙语"el/la/los/las"(4种形式)或德语"der/die/das/dem/den/des"(6种以上形式)。这是英语分析型特征的一个标志。
英语有两级指示词距离系统:"this/these"(近)vs."that/those"(远)。西班牙语有三个等级:"este"(靠近我)、"ese"(靠近你)、"aquel"(远离双方)。日语也有三个(kono/sono/ano)。
"A"与"an"纯粹是语音上的区分——"an"用于元音前("an apple"、"an hour"),"a"用于辅音前("a book"、"a university")。这不是语法上的区别。
零冠词标记泛指或物质名词:"Books are useful"(泛指复数),"Water is essential"(物质名词)。决定何时使用或省略冠词是来自无冠词语言的英语学习者最困难的方面之一。
对比:俄语和汉语没有冠词——特指性从上下文和语序中推断。西班牙语冠词同时编码性和数("el/la/los/las")。
数量 in 英语 — 多少?
名词后的后缀-s标记复数。冠词不变化——"the book"/"the books"使用相同的"the"。形容词从不与数保持一致。
只有名词携带复数标记。冠词("the"、"a")、形容词("red"、"big")和其他修饰语不变化。对比西班牙语,名词短语中每个词都必须保持一致:"los libros rojos"——冠词、名词和形容词全部变化。
英语有一些不规则复数:"man/men"、"child/children"、"mouse/mice"、"foot/feet"(元音变化)、"sheep/sheep"、"fish/fish"(零复数)。这些是古英语的遗留。
可数/不可数名词区分影响冠词:"a book / two books"(可数)vs."some water / much water"(不可数——无复数,无"a")。量词有所不同:"many books" vs."much water","fewer books" vs."less water"。
对比:汉语根本没有任何复数后缀——数从上下文推断,或用数词+量词来指定。西班牙语在名词短语中的每个词上都标记复数(冠词+名词+形容词)。
领属 in 英语 — 是谁的?
领有着带上附着语素's(属格附着语素)。物主限定词(my, your, his/her/their)替代冠词。"of"结构是名词的替代方案。
's属格是一个附着语素,而非后缀——它附着在名词短语的最后一个词上,不一定是领有着名词:"the Queen of England's hat"(而非"the Queen's of England hat")。这使得它在结构上不同于真正的格后缀。
物主限定词(my, your, his, her, its, our, their)替换冠词的位置:"my book"(而非*"the my book"或*"my the book")。这与西班牙语的"mi libro"或意大利语的"il mio libro"不同,后者的物主词可以与冠词共现。
's和"of"之间的选择与生命度相关:"María's book"(有生命领有着——'s更受青睐),"the cover of the book"(无生命领有着——"of"更受青睐)。在大多数情况下两者都合乎语法,但另一种选择听起来不那么自然。
对比:西班牙语使用"de + 名词"进行名词所有格表达——"el libro de María"(没有's的等价形式)。俄语在领有着名词上使用属格后缀。土耳其语在领有着和被领有物上都加后缀。
位置/空间 in 英语 — 在哪里?方向如何?
介词位于名词短语之前——英语拥有非常丰富的空间介词系统(in, on, at, to, from, through, between, behind等),可做出精细的区分。
英语区分"in"(封闭空间——in the room)、"on"(表面接触——on the table)和"at"(点——at the corner)。许多语言将两个或三个合并:西班牙语"en"涵盖"in"、"on"和"at"。这种三分法对学习者来说出了名地困难。
短语动词(动词+小品词)产生方向性含义:"pick up"、"put down"、"come in"、"go out"、"break through"。小品词完全改变了动词的含义,且通常编码其他语言用前缀或格来表达的空间关系。
英语有数十个空间介词:in, on, at, to, from, through, across, along, around, between, among, behind, beside, below, above, over, under, past, toward, into, onto, out of。许多具有隐喻性延伸:"in trouble"、"on time"、"at risk"。
对比:芬兰语在名词上使用大约9个方位格后缀(不需要介词)。西班牙语使用较少介词,含义更广泛——"en"涵盖"in"、"on"和"at"。英语的介词区分比大多数语言更精细。
信息结构 in 英语 — 这句话的主题是什么?什么是新信息?
主要通过语调和重音处理——重读的词语承载焦点。分裂结构("It is X who...")明确标记焦点。前置受到限制,因为语序非常固定。
英语高度依赖韵律(重音和语调)来标记焦点和话题——同一句话"I speak Spanish"根据哪个词重读可以表达不同含义。这在书写中难以呈现。
前置是可能的但受限且带有标记性:"Spanish, I speak"(话题前置——不常见,偏文学性)。因为英语语序在语法上是固定的(SVO),将成分移到句首听起来是强调或对比性的,而非中性的。
分裂结构("It is X who...")和伪分裂结构("What I speak is Spanish")是英语中用于明确标记焦点的主要语法工具。
英语没有像日语"は"(wa)或韩语"은/는"那样的话题或焦点小品词。话题和焦点仅通过位置、重音和分裂结构来编码。
对比:西班牙语的语序相对自由,可以将成分移位以实现话题/焦点而不需要分裂结构——"Español, sí hablo"(西班牙语嘛,我确实说)。日语有专门的话题小品词"は"来明确标记话题。
语域 in 英语 — 说话者表达什么样的社会关系?
没有代词区分——"you"始终是"you",无论正式程度。语域完全通过词汇选择、句子结构和话语风格来编码。
英语失去了T/V区分,因为"thou"(非正式)在18世纪前已不再使用——"you"最初是正式/复数形式。如今,同样的"you"用来称呼朋友、陌生人、老板或总统。
正式程度通过词汇(拉丁来源与日耳曼来源:"commence" vs."start"、"assist" vs."help")、句子复杂度(更长、更多修饰的句子=更正式)和礼貌策略(情态动词:"could you" vs."can you"、间接问句:"I was wondering if...")来标记。
一些方言和语体使用称呼术语来标记社会关系:"sir/ma'am"、"Mr./Ms./Dr./Professor + 姓氏"或名字。但这些是词汇选择,而非语法范畴。
这使得英语在欧洲语言中不寻常——法语(tu/vous)、德语(du/Sie)、西班牙语(tú/usted)、俄语(ты/вы)、意大利语(tu/Lei)都通过代词和动词一致在语法上编码正式程度。
对比:西班牙语使用"tú"(非正式)vs."usted"(正式),动词词尾也随之相应变化。日语的语域系统最为复杂——根据社会关系使用完全不同的动词形式、词汇乃至不同的人称代词"我"。英语根本没有语法上的语域区分。
关于英语的常见问题
为什么英语动词几乎不进行词形变化?
为什么英语中词序如此重要?
英语是 SVO 还是 SOV?
英语有语法性别吗?
为什么只有「she/he/it speaks」加 -s,而「I/you/we/they speak」不加?
英语参考来源
本页的语法描述参考了以下已出版的参考语法和描写语法。语法事实本身不受版权保护,但记录这些事实的学者理应得到署名。
- Huddleston, R. & Pullum, G.K. (2002). The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-43146-0.
- Quirk, R., Greenbaum, S., Leech, G. & Svartvik, J. (1985). A Comprehensive Grammar of the English Language. Longman. ISBN 0-582-51734-6.
- Biber, D., Johansson, S., Leech, G., Conrad, S. & Finegan, E. (1999). Longman Grammar of Spoken and Written English. Longman. ISBN 0-582-23725-4.
- Carter, R. & McCarthy, M. (2006). Cambridge Grammar of English: A Comprehensive Guide. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-58846-1.
- Swan, M. (2016). Practical English Usage. 4th ed. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-420243-5.