英语语法,逐步讲解
我们从语序开始,因为英语几乎所有的语法都在语序里。英语在词尾携带的信息极少——相反,每个词所占据的位置告诉你谁在做什么。"Dog bites man"和"Man bites dog"使用完全相同的词,但意思完全颠倒。
How a 英语 sentence is built
语序决定一切
SVO 语序把"The dog chased the cat"中的两个名词交换位置。意思怎么变了?这说明了英语是如何标记谁做什么的?
英语几乎没有格标记——一个词在句子中的位置决定了它的功能。主语在动词之前,宾语在动词之后。改变语序,意义就完全改变。
添加宾语
宾语动词后面是什么?加宾语时动词本身有没有变化?
宾语直接跟在动词后面。与许多语言不同,加宾语时动词的形式不发生变化——仅凭语序就足以表明关系。
冠词标记名词
冠词"a book"和"the book"有什么区别?什么时候用哪一个?
英语有两个冠词:"a"(不定——任意一个,新信息)和"the"(定指——特定的那一个,已知信息)。世界上许多语言根本没有冠词,所以掌握何时使用"a"、"the"或不加冠词至关重要。
单数与复数
复数| 形式 | 标记 | 示例 |
|---|---|---|
| 单数名词 | — | book |
| 复数名词 | +s / +es | books |
| 第三人称单数动词 | +s | speaks |
| 其他人称动词 | — | speak |
比较"she speaks"和"they speak"。名词加 -s 表示复数,但动词反而去掉了 -s。这是怎么回事?
英语名词加 -s 表示复数,但现在时动词却反其道而行——第三人称单数加 -s,而复数主语使用动词原形。
时态在动词中
时态| 时态 | 标记 | 示例 |
|---|---|---|
| 现在时(三单) | -s | speaks |
| 过去时 | -ed | talked |
| 将来时 | will + 原形 | will speak |
看每个句子中动词的词尾。现在时和过去时之间有什么变化?动词有多少种不同的形式?
英语动词只有两个屈折时态——现在时和过去时。所有其他的时间区分都靠助动词来实现。
否定需要 "do"
do-助动在英语中说"I not speak"是错的。你否定时需要哪个额外的词出现?动词上的 -s 会怎样?
英语不能简单地把"not"放在动词前面。它插入助动词"do"来承载时态和否定:"I do not speak"。主要动词恢复为原形——"do"接管了语法工作。这叫 do-助动(do-support),几乎是英语独有的特点。
提问
疑问句比较陈述句"She speaks English"和疑问句"Does she speak English?"。什么移动了?什么被添加了?
是非疑问句使用与否定相同的 do-助动:在句首插入"do",然后把主语放在它后面。对于疑问词(what, where, when),疑问词放在最前面,然后是"do" + 主语。主要动词保持原形。
代词有形式变化
代词格你说"I speak",但说"teach me"——而不是"teach I"。为什么代词会变化?
英语名词没有格标记,但代词保留了来自古英语的三种形式:主格(I, she, they)、宾格(me, her, them)和所有格(my, her, their)。这是英语曾经拥有的格系统仅存的活化石。
正在进行的动作
be + -ing"I speak English"和"I am speaking English"都指现在。意思上有什么区别?
英语使用"be" + 动词-ing 来表示正在进行的动作:"I am speaking"。没有 -ing 的"I speak"是习惯性的——表示你通常做的事情。这种进行体与习惯体的区分在每一个时态中都有标记,是英语的一个重要特征。
完成体:把过去与现在连接起来
have + 过去分词比较"I spoke English"和"I have spoken English"。两者都与过去有关——那么区别是什么?
"Have" + 过去分词构成完成体:它将过去的动作与现在时刻连接起来。"I have spoken English"暗示与现在相关(经历、结果),而"I spoke English"仅仅是一个过去的事件。过去分词是第三种动词形式:speak / spoke / spoken。
情态动词自成体系
情态动词看"She can speak"和"She speaks"。情态动词不加 -s,而且主要动词也不加 -s。情态动词有怎样不同的规则?
情态动词(can, could, will, would, shall, should, may, might, must)遵循特殊规则:从来不加 -s,后面接不带 to 的不定式,否定和疑问直接构成——不需要 do-助动。它们自己就是助动词。
被动语态翻转句子
被动语态在"English is spoken"中,谁在说话?主语去哪儿了?
被动语态使用"be" + 过去分词将宾语提升到主语位置:"I speak English" → "English is spoken"。动作发出者可以被省略,也可以用"by"加回来。
动词作宾语的两种方式
动词补语比较"I want to speak"和"I enjoy speaking"。为什么一个用"to",另一个用"-ing"?可以互换吗?
当一个动词作为另一个动词的宾语时,英语有两种形式:不定式("to speak")和动名词("speaking")。有些动词要求前者,有些要求后者,有些两者都可以。没有规则可以预测——必须一个动词一个动词地学习。
用从句描述名词
关系从句在"the language that I speak"中,"that I speak"这几个词修饰"language"——就像一个非常详细的形容词。连接它们的词是什么?
关系从句是一个修饰名词的小句子,由"that"、"which"或"who"引导。英语将其直接放在名词后面:"the book that I read"。值得注意的是,连接词常常可以省略:"the book I read"也是正确的——语序本身就足够了。
全貌
综览你能在这句话中识别出前面多少步骤的模式?
英语语法由一小套强大的机制构建而成:固定的语序、少数的助动词(do, be, have, 情态动词)、以及极少量的屈折变化。复杂的意思通过堆叠这些简单的部件来表达——助动词与动词形式结合,以模块化的方式表达时态、体、情态和语态。