Espanhol: livro didático vs realidade
Os livros didáticos de espanhol constroem um mundo onde todos dizem "Hola, ¿cómo está usted?" com os dentes cerrados. Na realidade, a forma como você cumprimenta alguém em espanhol revela instantaneamente sua origem regional: "¿Qué onda?" (México), "¿Todo bien?" (Argentina), "¿Qué hubo?" (Colômbia), "¿Qué tal?" (Espanha). O espanhol falado tem uma das faixas de variação regional mais amplas entre os principais idiomas europeus, e os livros didáticos — por necessidade — ensinam um espanhol "padrão" que ninguém realmente fala.
O espanhol tem um espectro de formalidade explícito codificado na gramática — tú/vos/usted/ustedes/vosotros(as) — mas a realização real varia enormemente por região. A Colômbia usa usted até entre parceiros românticos; a Espanha usa vosotros para "vocês" informal enquanto a América Latina usa exclusivamente ustedes. Os livros didáticos geralmente ensinam o sistema tú/usted e mencionam o vos como nota de rodapé, deixando os aprendizes despreparados para a conversa real em grande parte do mundo hispanofalante.
Cumprimentos
"Hola" e "Buenos días" estão perfeitamente corretos — os livros acertam nisso. A lacuna é que os livros ensinam uma saudação "segura" que funciona em todo lugar mas não soa natural em lugar nenhum. Na vida real, os hispanofalantes se cumprimentam com uma variação regional impressionante — e usar a saudação local certa demonstra pertencimento cultural que o espanhol "padrão" não consegue igualar.
Na Espanha, é comum cumprimentar amigos e conhecidos com dois beijos (um em cada bochecha). Na América Latina, as normas de contato físico variam muito por país — desde um abraço (Argentina) até um aperto de mão mais reservado. A saudação física é tão importante quanto a verbal.
Sources for Spanish
The grammatical descriptions on this page are informed by the following published reference and descriptive grammars. Grammatical facts themselves are not subject to copyright; the scholars who documented them deserve attribution.
- Butt, John & Benjamin, Carmen (2004). A New Reference Grammar of Modern Spanish, 4th ed. London: Arnold.
- Whitley, M. Stanley & González, Luis (2007). Gramática para la composición, 2nd ed. Washington, D.C.: Georgetown University Press.
- Real Academia Española & Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa.
- Penny, Ralph (2002). A History of the Spanish Language, 2nd ed. Cambridge University Press.