卡纳达语如何包装意义

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卡纳达语语法一览

形态类型 黏着型语序 SOV代词使用 代词脱落配列 主格–宾格中心语方向 核心后置
信息类型简单疑问句卡纳达语如何编码
施事谁执行动作?后缀
受事谁或什么接受动作?后缀
时间动作什么时候发生?后缀
体已完成还是正在进行?后缀独立词
确定性/语气真实事实,还是期望/可能/假设?后缀独立词
否定没有发生吗?后缀独立词
语态主语是施事、受事还是使役?后缀
传信范畴说话者如何得知?语境
确指性特指还是泛指?语境独立词
数量多少?后缀
领属是谁的?后缀
位置/空间在哪里?方向如何?后缀
信息结构这句话的主题是什么?什么是新信息?语序独立词
语域说话者表达什么样的社会关系?独立词后缀
one verb ending encodes:
施事时间

卡纳达语动词通过层层叠加后缀构成:词干承载词汇意义,后跟时态标记,最后是人物-数-性别结尾。每个后缀完成一项工作——你可以从左到右阅读它们。

ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೇನೆ
1SG
第一人称单数 · 现在时
我做 / 我正在做
ಮಾಡ
do
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
第一人称单数 · 过去时
我做过了
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾನೆ
3SG.M
第三人称阳性单数 · 现在时
他做
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾರೆ
3PL
第三人称复数 · 现在时
他们做

与西班牙语或法语不同,后者一个动词结尾将人称+时态+语态融合为一个不可分割的整体,卡纳达语将它们作为独立、可堆叠的部件。交换时态后缀,同时保留相同的人称结尾。口语卡纳达语只使用两种时态(过去 -id- 和非过去 -(u)tt-);书面语的将来时 -uv- 在日常口语中不使用。

施事

施事 in 卡纳达语 — 谁执行动作?

后缀

动词末尾的一个人物-数-性别后缀——主语代词是可选的,通常被省略。

第一人称单数
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೇನೆ
1SG
.
我做。
第二人称单数
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೀಯ
2SG
.
你做。(非正式)
第三人称阳性
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾನೆ
3SG.M
.
他做。
第三人称阴性
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾಳೆ
3SG.F
.
她做。

主语代词(ನಾನು nānu、ನೀನು nīnu、ಅವನು avanu、ಅವಳು avaḷu、ಅವರು avaru)通常被省略——动词结尾本身就足以确定行为者。添加代词则增加强调或对比。

第三人称单数区分阳性(-āne)、阴性(-āḷe)和中性(-ade)。第三人称复数有人类/敬语形式(-āre)与非动物形式(-ave)之分。动词结尾中的这种性别区分比大多数欧洲语言更丰富。

性别分配遵循"理性"/"非理性"划分:阳性和阴性用于人类和神祇;中性涵盖动物、幼儿和所有物体——无论该物体有任何被感知的文化性别。

对比:英语需要单独的代词——"I speak"、"you speak"、"they speak"。土耳其语也类似地堆叠后缀,但卡纳达语还在第三人称动词结尾中编码性别,而土耳其语没有。与姐妹语言泰米尔语非常相似。

受事

受事 in 卡纳达语 — 谁或什么接受动作?

后缀

名词上的格后缀标记其角色——宾格后缀 -annu 标记直接宾语,与格后缀 -ge/-kke 标记间接接受者。由于后缀承载意义,语序可以灵活变化。

宾格(直接宾语)
ನಾನು
1SG
ಪುಸ್ತಕ
book
ವನ್ನು
ACC
ಓದ
read
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
.
我读了这本书。(宾格——直接宾语)
与格(间接宾语)
ಅವನ
he
ಿಗೆ
DAT
ಕೊಟ್ಟ
give
ೆನು
1SG
.
我把它给了他。(与格——间接宾语)

卡纳达语有八个格:主格(无标记)、宾格(-annu)、工具格(-inda)、与格(-ge/-kke)、离格(-inda,与工具格相同)、属格(-a)、方位格(-alli)和呼格(-ē/-ō)。协同格(-jate/-oḍane,"与……一起")有时被算作第九个。

以 -a 结尾的中性名词在格后缀前插入增音:宾格中 -v-(pustaka → pustakavannu)、与格中 -k-(pustaka → pustakakke)、属格/方位格中 -d-(pustaka → pustakada)。

格后缀附加在间接词干上,可能与主格形式不同。阳性/阴性的 -a 名词插入 -n-(rāja → rājanannnu),而以 -i/-e 结尾的名词插入 -y-(nari → nariyannu)。

对比:英语用语序来识别谁接受动作——"I read the book" 与 "The book read me"。卡纳达语格后缀使角色的识别与语序无关,与泰米尔语和泰卢固语非常相似。

时间

时间 in 卡纳达语 — 动作什么时候发生?

后缀

动词词干和人称结尾之间的一个时态后缀。口语卡纳达语有两种时态——过去(-id-)和非过去(-(u)tt-)——而书面卡纳达语增加了一个将来时(-uv-)。

非过去时
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೇನೆ
1SG
.
我做 / 我会做。(非过去——现在或将来)
过去时
ಮಾಡ
do
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
.
我做过了。(过去时)
将来时(书面语)
ಮಾಡ
do
ುವ
FUT
ೆನು
1SG
.
我将会做。(将来时——仅用于书面语)

在日常口语卡纳达语中,非过去时 -(u)tt- 同时涵盖现在和将来:"nānu māḍuttēne" 可以表示"我做"或"我将会做"——上下文和时间副词消除歧义。

书面语的将来时 -uv- 存在,但在日常口语中几乎没有出现。书面卡纳达语、正式演讲和新闻广播中可能会使用它。

与汉语普通话不同,普通话中动词形式从不随时间变化,而卡纳达语的时态强制性地标记在动词上。但时间副词(ನಿನ್ನೆ ninne "昨天"、ನಾಳೆ nāḷe "明天")通常与时态标记的动词一起出现。

对比:汉语普通话的动词完全没有时态标记。泰米尔语在口语和书面语中都有三个完全独立的时态。口语卡纳达语缩减为二时态系统(过去 vs. 非过去),这比书面卡纳达语或泰米尔语更简单。

体

体 in 卡纳达语 — 已完成还是正在进行?

后缀独立词

体貌通过将主动词的分词与助动词 iru("是")结合来表达——进行体使用现在动词分词 + iru,完成体使用过去动词分词 + iru。

简单过去
ಮಾಡ
do
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
.
我做过了。(简单过去——已完成)
进行体
ಮಾಡ
do
ುತ್ತಾ
PRS.PTCP
ಇದ್ದ
be.PRS
ೇನೆ
1SG
.
我正在做。(进行体——动作正在进行中)
现在完成
ಮಾಡ
do
ಿದ್ದ
PST.PTCP+be
ೇನೆ
1SG
.
我已经做完了。(完成体——已完成且与现在相关)

卡纳达语没有西班牙语那样的简单过去/未完成时之分(preterite vs. imperfect)。简单时态本身不编码体貌。

进行体通过现在动词分词(-uttā)+ 变位后的 iru("是")构成:māḍuttā iddēne(我正在做)。这可以与 iru 的任何时态结合,构成过去进行、将来进行等。

完成体使用过去动词分词 + iru,伴随连音融合:māḍ-i + iru → māḍiddēne(我已经做完了)。动词分词(-i)是卡纳达语最多产的动词形式之一,广泛用于分句连缀。

对比:西班牙语直接在动词结尾中编码体貌——为已完成和持续中分别设置不同的过去结尾。卡纳达语将时态和体貌作为独立的层次:主动词上的时态后缀,以及用于体貌的助动词。与泰米尔语的方法非常相似。

确定性/语气

确定性/语气 in 卡纳达语 — 真实事实,还是期望/可能/假设?

后缀独立词

直陈式是默认形式;分级礼貌的祈使形式标记命令;祈愿后缀表达愿望;劝请形式处理建议。必要性和能力使用独立的情态结构。

直陈式
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೇನೆ
1SG
.
我做。(陈述事实)
祈使式(非正式)
ಮಾಡು
do.IMP
!
做!(命令——光杆词根,非正式)
祈使式(复数)
ಮಾಡ
do
ಿ
IMP.PL
!
做!(复数或中等礼貌)
祈使式(礼貌)
ಮಾಡ
do
ಿರಿ
IMP.HON
!
请做!(礼貌命令——敬语祈使式)
必要性情态
ಮಾಡ
do
ಬೇಕು
MOD.NEC
.
必须做/应当做。(必要性——情态词)

非正式祈使式是光杆动词词根:ಮಾಡು māḍu(做!)。加上 -i 使其变为复数:ಮಾಡಿ māḍi。加上 -iri 使其变为礼貌:ಮಾಡಿರಿ māḍiri。添加反身代词 ತಾವು tāvu 可以使其更加礼貌。

卡纳达语没有西班牙语/法语意义上的虚拟语气——没有一套独立的动词结尾由愿望、怀疑或情感触发。情态意义如必要性(ಬೇಕು bēku "必须")、可能性(ಬಹುದು bahudu "可以/可能")和禁止由独立的情态词表达。

祈愿形式表达愿望和建议:ಮಾಡಲಿ māḍali(让他/她/TA们做)。劝请形式邀请共同行动:ಮಾಡೋಣ māḍōṇa(让我们做吧)。

条件式由动词分词上的后缀 -āl/-are 构成:ಮಾಡಿದರೆ māḍidare(如果[某人]做/做了)。

对比:西班牙语有完整的虚拟语气范式,在愿望、怀疑和情感之后使用独立的动词结尾。卡纳达语用动词词干后的情态词(bēku、bahudu)加上分级礼貌的祈使形式表达这些意义——这是一种非常不同的策略。

否定

否定 in 卡纳达语 — 没有发生吗?

后缀独立词

动词否定使用因时态而异的专门否定后缀:-alla(现在时)、-alilla(过去时)和 -uvudilla(将来时)。否定存在 illa("没有/不是")是一个单独的词。

现在时否定(-alla)
ನಾನು
1SG
ಮಾಡ
do
ಲ್ಲ
NEG.PRS
.
我不做。(现在时否定)
过去时否定(-alilla)
ನಾನು
1SG
ಮಾಡ
do
ಲಿಲ್ಲ
NEG.PST
.
我没做。(过去时否定)
将来时否定(-uvudilla)
ನಾನು
1SG
ಮಾಡ
do
ುವುದಿಲ್ಲ
NEG.FUT
.
我不会做的。(将来时否定)
否定存在(illa)
ಇಲ್ಲ
NEG.EXIST
.
不。/不是。/没有。(否定存在)

否定动词形式不为人称变位——"māḍalla"(不做)无论主语如何都保持相同。主语代词或动词上下文识别行为者。

动词 iru("是")有自己的不规则否定:illa(现在时"不是")、iralilla(过去时"不是")、iralla(将来时"将不是")。

否定祈使式使用不同的结构:ಮಾಡಬೇಡ māḍabēḍa(不要做!——单数)或 ಮಾಡಬೇಡಿ māḍabēḍi(不要做!——复数/礼貌)。

否定存在 ಇಲ್ಲ illa 是卡纳达语中最常见的词之一——它否定存在、所有,并作为一般的"不"使用。

对比:土耳其语将否定后缀(-me-/-ma-)插入后缀链,同时保留完整的时态和人称标记。卡纳达语的否定形式用专门的否定后缀替代了整个时态+人称系统——动词在否定形式中失去了人称标记。

语态

语态 in 卡纳达语 — 主语是施事、受事还是使役?

后缀

卡纳达语没有能产的被动语态结构——被动形式很少见,限于书面语。使动态由后缀 -(i)su 构成,这是高度能产的。

主动态
ನಾನು
1SG
ಮಾಡ
do
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
.
我做了(它)。(主动态——主语执行动作)
使动态
ನಾನು
1SG
ಅವನಿಂದ
him.INST
ಮಾಡ
do
ಿಸ
CAUS
ಿದ
PST
ೆನು
1SG
.
我让他做(了那件事)。(使动态——我促使了该动作)
词汇化使动
ಕಲಿ
learn
ಸು
CAUS
教(= 使学习)

卡纳达语没有像英语"was done"或西班牙语"fue hecho"那样用助动词构成的能产被动语态。类似被动的意义通过将受事前置或使用非人称结构来表达。

使动态后缀 -(i)su 是高度能产的:ಕಲಿ kali(学习)→ ಕಲಿಸು kalisu(教=使学习)、ಮಾಡು māḍu(做)→ ಮಾಡಿಸು māḍisu(使做)、ತಿನ್ನು tinnu(吃)→ ತಿನ್ನಿಸು tinnisu(喂=使吃)。

一些动词有及物/不及物对,功能类似于主动/中间语态:ಮುರಿ muri(打破,不及物——"它破了")vs. ಮುರಿ muri + 直接宾语(打破,及物——"我打破了它")。上下文和格标记区分它们。

对比:英语和西班牙语可以自由地用"be"助动词 + 过去分词构成被动语态。卡纳达语则依靠使动态后缀 -(i)su 和语序来转换视角。泰米尔语也有类似的有效态/感受态交替,而非真正的被动语态。

传信范畴

传信范畴 in 卡纳达语 — 说话者如何得知?

语境

没有语法化编码——卡纳达语没有强制性的传信标记。像 anta("看起来/据说")和引述结构等可选表达方式标志信息来源。

无传信标记
ಅವನು
3SG.M
ಬಂದ
come.PST
ನು
3SG.M
.
他来了。(断言——说话者未给出信息来源)
可选词汇标记
ಅವನು
3SG.M
ಬಂದನು
come.PST.3SG.M
ಅಂತೆ
EVID.REP
.
他好像来了。/他们说他来了。(可选传闻标记)

卡纳达语没有语法化的传信系统——你从不被要求标记你是如何知道某事的。

可选的表达方式标明传闻:ಅಂತೆ ante(看起来/据说)、ಅಂತ anta(他们说……),以及用 ಎಂದು endu(说/即)的引述。这些都是话语策略,而非语法要求。

引述助词 ಎಂದು endu(字面意思为"说了")是极其能产的——它引入引述、想法甚至目的从句。

对比:土耳其语语法上要求在表示过去事件时在 -di(我亲眼目睹)和 -miş(我听说)之间选择。选错是对事实陈述的错误。卡纳达语没有这种要求——传信总是可选的。

确指性

确指性 in 卡纳达语 — 特指还是泛指?

语境独立词

卡纳达语没有冠词——特定性从上下文中推断。指示形容词(ī- "这"、ā- "那")和数词 ondu("一")在需要时提供明确的指向。

光杆名词(歧义)
ಪುಸ್ತಕ
book
书 / 一本书 / 那本书(光杆名词——上下文决定)
不定(ondu)
ಒಂದು
INDEF
ಪುಸ್ತಕ
book
一本书 / 一本书(不定——"ondu" = 一)
指示词(ā)
ಆ
DEM.DIST
ಪುಸ್ತಕ
book
那本书(指示词——特定且被指出的)
指示词(ī)
ಈ
DEM.PROX
ಪುಸ್ತಕ
book
这本书(靠近说话者)

卡纳达语没有定冠词或不定冠词——"pustaka" 根据上下文可以表示"书"、"一本书"或"那本书"。这与英语、西班牙语或法语有根本区别。

数词 ಒಂದು ondu(一)有时用作不定标记:"ondu pustaka"(一/一本书)。但它不像英语的"a"那样是强制性的。

两个指示词基提供了距离程度:ಈ ī-(近指——靠近说话者)和 ಆ ā-(远指——远离说话者)。这些放在名词前:"ī pustaka"(这本书)、"ā pustaka"(那本书)。

对比:英语和西班牙语使用独立的冠词(the/a、el/un)来标记特定性。卡纳达语像俄语、日语和土耳其语一样,从上下文中推断特定性——完全不存在冠词。

数量

数量 in 卡纳达语 — 多少?

后缀

名词上的复数后缀:大多数名词用 -gaḷu,理性生物用 -(a)ru。形容词不随数变化——只有名词和动词结尾发生变化。

单数
ಪುಸ್ತಕ
book
书(单数)
复数(非动物)
ಪುಸ್ತಕ
book
ಗಳು
PL
书(复数——-gaḷu 后缀)
复数(理性生物)
ಹುಡುಗ
boy
ರು
PL
男孩们(理性复数——-ru 后缀)
无形容词一致
ಒಳ್ಳೆಯ
good
ಪುಸ್ತಕ
book
ಗಳು
PL
好书(形容词不变——只有名词得到 -gaḷu)

一般复数后缀是 -gaḷu(用于物体、动物和抽象名词):pustaka → pustakagaḷu(书)、mara → maragaḷu(树)。

理性生物(人类、神祇)使用 -ru 或 -(a)ndiru:huḍuga → huḍugaru(男孩们)、hennu → hennandiru(女人们)。

形容词在数上不保持一致——"oḷḷeya pustaka"(好书)vs. "oḷḷeya pustakagaḷu"(好书)——"oḷḷeya" 保持不变。这比西班牙语简单得多,西班牙语的冠词+形容词+名词都随数变化。

当数词出现时,复数后缀有时是可选的:"mūru pustaka"(三本书)与 "mūru pustakagaḷu"(三本书)并存。

对比:西班牙语将复数性级联到冠词、名词和形容词——"los libros rojos"(红书——三个复数标记)。卡纳达语只在名词上放置复数后缀;形容词不变。

领属

领属 in 卡纳达语 — 是谁的?

后缀

领有名词上的属格后缀 -a,或被领有名词前的物主代词(enna、ninna、avana)。领有者总是先于被领有物。

物主代词
ನನ್ನ
POSS.1SG
ಪುಸ್ತಕ
book
我的书
属格后缀
ಹಸುವಿನ
cow.GEN
ಹಾಲು
milk
牛奶(领有名词上的属格后缀)
专有名词属格
ರಾಮನ
Rama.GEN
ಮನೆ
house
罗摩的房子

物主代词是人称代词的属格/间接形式:ನನ್ನ nanna(我的)、ನಿನ್ನ ninna(你的,非正式)、ಅವನ avana(他的)、ಅವಳ avaḷa(她的)、ನಮ್ಮ namma(我们的)、ನಿಮ್ಮ nimma(你们的,正式/复数)、ಅವರ avara(他们的)。

属格后缀对于大多数名词是 -a,根据变格类别有增音:rāja → rājana(国王的)、mara → marada(树的)、pustaka → pustakada(书的)。

领有者总是先于被领有名词——卡纳达语在这方面是严格的核心居末语言,就像泰米尔语和日语一样。

对比:英语在领有者上使用 's 后缀("Rama's house")。西班牙语在被领有名词后使用介词"de"("la casa de Rama")。卡纳达语在领有者上放置属格后缀并将其放在被领有名词之前——与英语顺序相同但使用不同的后缀。

位置/空间

位置/空间 in 卡纳达语 — 在哪里?方向如何?

后缀

名词上的方位格和离格格后缀(-alli 表示"在……里/处/上"、-inda 表示"从……"),加上与格(-ge/-kke)用于朝向运动。后置词提供更精细的空间区分。

方位格(静态)
ಮನೆ
house
ಯಲ್ಲಿ
LOC
在房子里 / 在房子处
与格作方向格
ಬೆಂಗಳೂರಿ
Bengaluru
ಗೆ
DAT
到班加罗尔(朝向运动)
离格(来源)
ಬೆಂಗಳೂರಿ
Bengaluru
ನಿಂದ
ABL
从班加罗尔来(来源/离开运动)
后置词
ಮೇಜಿನ
table.GEN
ಮೇಲೆ
POST.on
在桌子上(后置词用于空间精确性)

方位格 -alli 涵盖静态位置:"maneyalli"(在房子里)、"nagaradalli"(在城市里)、"mējinalli"(在桌子上)。

朝向运动复用与格(-ge/-kke):"Beṅgaḷūrige hōdenu"(我去了班加罗尔)。与格承担双重职责——既标记接受者也标记目的地。

离格/工具格 -inda 标记运动的来源:"Beṅgaḷūrinda bandenu"(我来自班加罗尔)。

额外的后置词增加空间精确性:ಮೇಲೆ mēle(在……上/上面)、ಕೆಳಗೆ keḷage(下面)、ಮುಂದೆ munde(在……前面)、ಹಿಂದೆ hinde(在……后面)、ಹತ್ತಿರ hattira(附近)、ನಡುವೆ naḍuve(在……之间)。这些放在属格中的名词之后。

对比:西班牙语在名词前使用前置词(en Madrid、a Madrid、de Madrid)。卡纳达语在名词上使用格后缀(Beṅgaḷūralli、Beṅgaḷūrige、Beṅgaḷūrinda)——空间意义由结尾承载,而非一个放在前面的独立词。芬兰语有类似的基于格的空间系统。

信息结构

信息结构 in 卡纳达语 — 这句话的主题是什么?什么是新信息?

语序独立词

语序是主要工具——话题放在句首,新信息或焦点信息放在动词之前(紧邻动词前的位置承载焦点)。强调助词 -ē 标记强焦点。

中性语序
ನಾನು
1SG
ಕನ್ನಡ
FOCUS
ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
speak.PRS.1SG
.
我说卡纳达语。(中性——卡纳达语是动词前的新信息)
话题前置
ಕನ್ನಡ
TOPIC
ನಾನು
1SG
ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
speak.PRS.1SG
.
至于卡纳达语——我会说。(卡纳达语前置为话题)
焦点助词
ನಾನ
1SG
ೇ
FOC
ಮಾಡಿದೆನು
do.PST.1SG
.
是我做的。/我自己做的。(用 -ē 的强调焦点)

在像卡纳达语这样的SOV语言中,紧邻动词前的位置是默认焦点位置——最新或最重要的信息放在动词之前。

话题通过句首位置标示。与日语不同,卡纳达语没有专门的话题助词——仅用语序来完成。

强调助词 -ē 对其后面的任何词添加对比焦点:"nānē māḍidenu"(是说我做的)、"kannaḍavannē māḍuttēne"(是卡纳达语我说的)。

助词 -ū(也/甚至)和 -ā(疑问标记)也与信息结构互动,分别标记添加焦点和疑问焦点。

对比:日语有专门的话题助词 は(wa),明确标记句子谈论的对象。卡纳达语仅用语序来标记话题,但有关键焦点助词 -ē 用于强调,类似于泰米尔语的 -tāṉ。

语域

语域 in 卡纳达语 — 说话者表达什么样的社会关系?

独立词后缀

一个五层代词系统编码礼貌程度:亲密级 nīnu、礼貌级 nīvu、超敬语 tāvu,以及第三人称敬语形式 avaru/ivaru。动词结尾相应变化,祈使形式有多个礼貌等级。

亲密(nīnu)
ನೀನು
2SG.INTM
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೀಯ
2SG
.
你做。(亲密——亲密朋友之间、对儿童使用)
礼貌(nīvu)
ನೀವು
2PL.FORM
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ೀರಿ
2PL
.
您做。(礼貌——对陌生人、长者、正式场合使用)
超敬语(tāvu)
ತಾವು
ULTRA.HON
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾರೆ
3HON
.
您做。(超敬语——最高尊重)
敬语(avaru)
ಅವರು
3SG.HON
ಮಾಡ
do
ುತ್ತ
PRS
ಾರೆ
3HON
.
他/她/TA做。(敬语——尊重的指称或称呼)

WALS确认卡纳达语具有"多重礼貌区分"——一个五层系统:nīnu(亲密)、nīvu(礼貌)、tāvu(超敬语)、avaru(用于称呼的第三人称敬语)、ivaru(近指敬语)。

每个代词触发不同的动词结尾:nīnu → -īya(2SG)、nīvu → -īri(2PL/正式)、tāvu/avaru → -āre(3HON)。对长者使用 nīnu 是侮辱性的;对朋友使用 tāvu 则滑稽地正式。

祈使形式也分级为礼貌等级:māḍu(亲密)、māḍi(复数/中等礼貌)、māḍiri(礼貌),加上 tāvu 使其成为超敬语。

敬语后缀 -avaru 附加在名字和头衔上表示尊重:"Rāmāvaru"(尊敬的罗摩)。

卡纳达语也有强烈的双言现象——正式书面卡纳达语(用于文学、新闻、官方文件)与口语卡纳达语在词汇、语法和音系方面有显著差异。标准口语基于受过教育的迈索尔-班加罗尔方言。

对比:日语有5个以上的礼貌等级,每个等级都有完全不同的动词形式和词汇。卡纳达语的五层代词系统同样细致,但主要通过代词选择而不是整体动词替换来运作——动词结尾变化,但词干保持不变。

关于卡纳达语的常见问题

卡纳达语的五个敬语等级是什么?
卡纳达语在代词中区分了比大多数语言更精细的礼貌程度。ನೀನು nīnu用于亲密关系(家人、儿童、同龄人)。ನೀವು nīvu是礼貌形式(成人默认用)。ತಾವು tāvu是极敬称(长辈、导师、显贵;字面是用复数指单个人)。此外还有第三人称敬称ಅವರು avaru / ಇವರು ivaru。动词会根据不同层级做出相应变化。
卡纳达语和泰米尔语有何不同?
两者同属达罗毗荼语系,核心结构都是SOV黏着型,但卡纳达语在文字、词汇和语法细节上更接近泰卢固语。泰米尔语历史上抵制梵语借词,卡纳达语则自由吸收。卡纳达语的代词敬语等级(五级)比泰米尔语(两级)更丰富。尽管同属一个语系,两种语言并不能互通。
卡纳达语有语法性别吗?
卡纳达语有三性系统,基于南达罗毗荼语常见的理性/非理性划分:理性阳性(男人、神)、理性阴性(女人、女神)、非理性(其他一切——动物、物体、抽象概念)。动词和代词与之保持一致。第三人称单数区分ಅವನು avanu(他)、ಅವಳು avaḷu(她)、ಅದು adu(它)。复数中阳性和阴性合并。
卡纳达语使用什么文字?
卡纳达语使用自己的婆罗米系文字,ಕನ್ನಡ ಲಿಪಿ(Kannada lipi),与泰卢固文字关系密切(两者从同一祖先演变而来)。该文字是元音附标文字——每个字符表示一个辅音+固有元音,元音变体通过附加符号表示。卡纳达文有其独特的字形,易于与天城文、泰米尔文及其他南亚文字区分。
卡纳达语体貌中的助动词iru有何作用?
iru(“是”)是卡纳达语构建体貌的主要工具。进行体使用现在分词+iru:ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ(“我正在做”)。完成体使用过去分词+iru:ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ(“我做了”)。时态标记在iru上,而主要动词提供体貌内容。这种复合动词策略在达罗毗荼语系中普遍存在,但具体助动词因语言而异。

卡纳达语参考来源

本页的语法描述参考了以下已出版的参考语法和描写语法。语法事实本身不受版权保护,但记录这些事实的学者理应得到署名。

  1. Sridhar, S. N. (1990). Kannada: Descriptive Grammar. London: Routledge.
  2. Schiffman, Harold F. (1983). A Reference Grammar of Spoken Kannada. Seattle: University of Washington Press.
  3. Kittel, F. (1903). A Grammar of the Kannada Language in English. Mangalore: Basel Mission Press.
  4. Krishnamurti, Bhadriraju (2003). The Dravidian Languages. Cambridge University Press.

另见 全部数据来源及各数据集的引用,查看更完整的参考文献。

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